相关的概念都给补充完整。另外，再找一道习题，列在这个要点下面。把习题解出来。最后，再加一个‘状元心得’的专栏，写上解题心得。”

    周浩然这么一说，众人就全都领会了。

    “这样啊！”陈子璇松了口气，展露出了微笑，“这我觉得行！”

    田悦然道：“嗯，这可以办到，就是围绕知识点找题、解题呗。这我们都会啊，当初看《要点总结》，不就是这个过程嘛。”

    周浩然笑道：“但有一个前提，找题要准、解题要对。”

    田悦然很爽利的说：“我觉得行，每人负责一科呗，也就几十个大知识点，几十道题而已。我估计几天也就能编出来了。”

    东方朗道：“等编完了，大家交换，相互检查。”

    “等一下。”郭志远平时不怎么说话，可他发现了一个关键问题，“我们找题、做题，这都容易，可是用什么形式啊？手写吗？还是用微机，给打印出来？”

    “呃……”

    大家对视了一眼。

    都意识到了这件事的复杂性。

    打字大家都会。

    也都能比较熟练的使用电脑。

    但有一个问题。

    理科题想在电脑上敲出来，这可不容易，必须得是非常专业的人士才行。那些复杂的语言、符号和公式，在Word文档里很难呈现出来。

    周浩然也考虑到了，给出了他的方案，“解题的过程，要纯手写。”

    “手写吗？”

    东方朗对这样的想法有些疑惑。

    “嗯，所以字迹要工整、要清晰，写好了，到时候一扫描复印就行。要点和题目都是打印体，解题过程是手写体。这套书叫《高考状元手册》，手写体更真实、更有质感。”

    周浩然这也是没办法。

    时间很紧。

    他的计划，最好9月份这套书就全国发售了。

    要是先让同学们都手写出来，再找专业的出版社编辑用键盘敲打出来，那就太耗时耗力了。

    这个过程中，最复杂的是解题过程。

    如果这部分是纯手写。

    就可以最大化的提高效率。

    至于这手写体，市场会不会不认可……

    这也不用担心！

    抓住“高考状元”这个噱头就好。

    过去一个月，小伙伴们卖的《状元手册》，就都是两位高考状元手写的，各方都很认可。

    对高考来说，卷面也很重要！

    高考状元的手写笔迹，对全国的高三学子也很有吸引力！

    唯一的担心。

    就是小伙伴们的笔迹不太一样。

    不过也无所谓了。

    不追求完美。

    周浩然要求他们都用工整的楷书来写，都要求规范别炫技，整体呈现出比较统一的感觉就行。

    《要点总结》一共也就200页。

    汇集了所有学科的要点。

    按照周浩然的要求，把每个要点都详细扩充，然后找一个要点题，加以解答，并加上解题心得。

    有了这样的注水，每一科的要点，就可以抽出来单独成册，单独出一本书了。

    量就跑起来了。

    

    第183章 花钱是格局

    先分钱。

    然后又安排了编书的任务。

    大家都很高兴。

    尤其有机会编一套全国性的教辅书，这份成就感可不是金钱可以衡量的。小伙伴们都学着大人的样子，喝了点白酒。

    两个女生有点喝多。

    就没法进行下一场了，大班长带人送她俩回家。

    周浩然没去，他一会儿还要回市里。

    告诉东方朗，去学校里找一些文科生，按照这个思路去把文科的那套也编出来。回头去找姜雄，他那有专业编辑。