二  快乐的假期

    回到故乡，在乡村小学读了四年书，假期里充满了惬意与欢乐

    清晨，大枫树上的鸟儿欢快地歌唱，那清脆的啼鸣声，就像大自然奏响的起床号，催着我们起床。

    夜晚，稻场上便成了孩子们的欢乐天地，我和村里的小伙伴们在皎洁的月光下捉迷藏、做游戏，欢声笑语回荡在整个村子。

    春天，大地从沉睡中苏醒，田野里一片生机勃勃。我和小伙伴们提着小竹筐，像一群欢快的小鹿，在田野里采野花，挖野菜。

    夏天，炽热的阳光洒满大地，塘里的水成了我们的乐园。我和村里的男孩子一起，像一条条灵活的鱼儿，在水中尽情嬉戏、捉鱼。

    秋天，是收获的季节，也是我们最快乐的时光。我们穿梭在山林间，采摘着酸甜可口的野果，那滋味，至今仍让我回味无穷；还在稻田里拾谷穗，感受着丰收的喜悦；或是爬上大树，掏鸟蛋，体验着冒险的刺激。

    冬天，雪花纷纷扬扬地飘落，给大地披上了一层洁白的盛装。我们在大塘里滑冰，在山坡上打雪仗，欢声笑语在冰天雪地中回荡，让寒冷的冬天也变得温暖起来。

    然而，最有趣、最难忘的，还是夏日的夜晚。

    六、七月份的夏夜，酷热难耐，全村人都不在家里睡觉。

    太阳刚一下山，各家各户就忙碌起来，把竹床、门板、凳子等搬到“探花花园”遗址边的打谷场上。

    大人们一边搬着东西，一边唠着家常，孩子们则在一旁兴奋地跑来跑去。不一会儿，打谷场上就摆满了各式各样的床铺，像一个热闹的露天大宿舍。

    全村的人村里人都睡在这里，有的聊天，有的唱小曲，有的讲故事，有的躺着数星星，享受着夜晚的清凉和宁静。

    我们全家人自然也睡在这里。父亲常教我认天上的星象，什么北斗七星、南斗六星、北极星、牛郎星、织女星，什么东方青龙、南方朱雀、西方白虎、北方玄武等等。

    天亮了，各家各户又都把竹床、门板、凳子等搬回家。

    每年夏天，村里都会请一个说鼓书的先生来村里说书。

    先生一来，就像给村子注入了一剂欢乐的兴奋剂。他打着鼓板，又说又唱，那抑扬顿挫的声音，仿佛有一种魔力，把我们带入了一个个神奇的世界。

    说唱的都是一些传奇故事，我记得的有《七侠五义》《施公案》《王华卖父》《杨家将》等。

    先生的表演十分精彩，他又说又唱，声音时而激昂，时而低沉，表情丰富多变，动作也十分生动。

    我总是在最靠近说书先生的地方坐着听，眼睛一眨不眨地盯着他，听得如痴如醉。

    有一次，我听着听着，被故事中的情节深深打动，心中涌起一股悲伤的情绪，眼泪忍不住流了下来。

    这时，先生停下鼓板，微笑着对全村人说：“我的书，只说给一个人听了。”

    说说笑笑的村民一下子都静了下来，大家你看看我，我看看你，有人好奇地问：“谁呀？”

    说书人指着鼓架子前面的我说：“就是这个小孩，这小孩一定是个爱读书、会读书的人才，将来一定有大出息！”

    我听了，脸上一阵发热，心里既害羞又有些自豪。

    有没有大出息？算不算大出息？我也说不好，但先生说我爱读书会读书，或许真的有点道理。

    从小，我就对书有着一种特殊的热爱。在中馆驿的家里，有不少父亲读过的书，《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》《幼学琼林》《笠翁对句》《三国演义》《左传》等，好多好多！虽然好多字我都不认识，但我还是看得津津有味。

    小时候在中馆驿，我还时常钻到父亲书店的书柜子里看书，那一排排的书，就像一扇扇通往未知世界的大门，吸引着我不断探索。

    回乡后，家里的书被我看了一遍又一遍，都快翻烂了。于是，我就到别的村借书看。附近村里的书借看完了，我常常走很远的路去借书。

    我有个一辈子的习惯，那就是，没有书就吃不下饭。每当吃饭的时候，我总会先翻开一本书放在旁边，边吃饭边看书。

    我的眼睛紧紧盯着书页，嘴里机械地嚼着饭菜，常常只吃面前的一道菜。

    母亲见了，总是无奈地笑着，不断地把面前的菜换来换去。

    我走路也会看书，而且神奇的是，还不会走错路。

    上学的路上一般不看，放学的路上却是一定要看的。

    村里人都说我是“书呆子”，也闹出了一些让人哭笑不得的笑话。

    有一次，母亲叫我到村前大塘挑吃水。我挑着一对小水桶，手里拿一本书，边看边往大塘走。

    我完全沉浸在书的世界里，周围的一切都仿佛不存在了。

    走着看着，走着看着，不知不觉走过了大塘，走过了面前的山，走到了面前村。