我回到家中，心情依旧沉浸在被学校裁减的失落与迷茫之中，那不到一星期的时间，仿佛度日如年。

    这一天，刚调任公社中心小学当校长的占校长派人匆匆赶来，那人一路小跑，气喘吁吁地站在我面前，说道：“占校长有事找您谈，让您务必到我们学校去一趟。”

    看着他急切的神情，我心中虽疑惑，但还是跟着他一同前往。

    踏入公社中心小学的校园，这里的一切都显得充满生机。

    操场上孩子们的欢声笑语不绝于耳，教学楼在阳光的照耀下显得格外庄重。

    我被带到占校长的办公室，占校长热情地迎了上来，脸上洋溢着和蔼的笑容，他示意我坐下，然后开门见山地问道：“之华啊，你愿不愿意来我们学校工作？”

    我听后，心中猛地涌起一股希望的热潮，不假思索地回答道：“我当然愿意啊！”

    能有机会继续从事教育工作，对我来说无疑是黑暗中的一丝曙光。

    占校长见我答应，眼中闪过一丝欣喜，接着说道：“我一直想在学校搞一个武术队，培养孩子们的身体素质和坚韧意志。我知道你在原来的学校就把武术队办得有声有色，所以想请你来当教练。而且现在时间紧迫，想让你马上来上班，提前做一些准备工作，比如制定训练计划，挑选合适的队员等等。”

    他一边说着，一边用充满期待的眼神看着我，仿佛已经看到了武术队在我的带领下蓬勃发展的景象。

    然而，占校长也深知此事并非一帆风顺，他皱了皱眉头，面露担忧之色，说道：“我担心你们大队不放人啊。这样吧，我派我们学校的教导主任和你一起回去找大队干部商谈。教导主任姓张，也是张家大塆的人，说不定能说得上话。”

    我感激地点了点头，心中对占校长的细心安排充满了谢意。

    于是，我和张主任一同踏上了回大队的路。

    一路上，天空中偶尔飘过几朵乌云，仿佛也在预示着我们此行的艰难。

    张主任在途中提到，他正好想顺便回家看看，他的妻子和儿女还在老家张家大塆，是农村户口，在当时被称为 “半边户”。

    他眼中流露出对家人的思念，语气中带着一丝无奈，在那个时代，“半边户” 的生活有着诸多不便，他常年在学校忙碌，对家人的照顾实在有限。

    我们首先来到大队张书记的家，张书记家的院子大门半掩着，我轻轻推开，和张主任走了进去。

    张书记正坐在院子里的石凳上，一脸的不悦，看到我们进来，只是冷冷地瞥了一眼。

    我礼貌地打招呼：“张书记。”

    张书记哼了一声，说道：“学校的事不归我管，周副书记也不管学校了，现在是交由大队会计管。”

    他的语气中还带着未消的火气，显然还在为之前在公社大会上受批评的事耿耿于怀。

    无奈之下，我和张主任又来到大队会计家。

    大队会计和我是本家，名叫古玉化，我一直尊称他为 “玉化叔”。

    他家的房子在村里算是比较宽敞的，院子里收拾得干干净净。

    我们走进院子，玉化叔正坐在堂屋门口的椅子上。

    张主任满脸笑容，十分客气地对玉化叔说：“玉化同志，我们学校想聘请之华老师做代课教师，同时帮我们学校也搞个武术队。您看，能不能请你们大队支持一下我们的工作？”

    玉化叔听后，并没有请我们坐下的意思，自己慢悠悠地坐下，从口袋里掏出一支烟，点上，深吸一口，吐出一个大大的烟圈，接着说：“那不行！我们没有下放他，我们只是要他补一补劳动。”

    他说话的时候，眼睛看向别处，一副不容商量的样子。

    张主任看他那副强硬的架势，心中明白一时半会儿说不通，便不再多说什么。

    我见状，心中一阵失落，对张主任说：“算了吧，我们走。”

    我们转身朝门口走去，这时，听到玉化叔在里面像是自言自语地嘟囔着：“想得美，还越整越好了，从大队小学还搞到公社中心小学了。”

    他故意把嗓音提高了一些，接着又说：“不怕你有本事，再有本事也打不过佛爷的巴掌心。”

    那声音清晰地传入我的耳中，让我心中一阵刺痛，我知道，在他们眼中，我似乎成了一个不安分、想往上爬的人，却忽略了我对教育事业的热爱和执着。

    与张主任分别后，我拖着沉重的步伐回到家中。

    院子里，那棵老槐树在微风中轻轻摇曳，枝叶发出沙沙的声响，仿佛也在为我叹息。

    我走进屋内，父亲看到我回来，他抬起头，眼中满是关切与询问。

    我再也抑制不住心中的委屈与无奈，将事情的经过一五一十地告诉了父亲。

    父亲听着我的讲述，脸色渐渐变得铁青，原本平静的眼神中燃起了愤怒的火焰。