返回第185章 教学大纲,金丹工程  修仙:我在现代留过学首页

关灯 护眼     字体:

上一页 目录 下一页

 那更不可能——赫兹,法拉第,麦克斯韦放玄微界怎么都能算个魔祖了!

    魔祖传承有什么可说的?

    最后,他想起了自家高中班主任的一句真传:你们是我带过最差的一届!

    因此反思的结果——学生不行!

    必须得上点强度。

    “你想怎么考?”

    “算学卷,我和章师姐一起出。”

    “符法卷,庞师叔也能帮忙。”

    郑法心中早有打算。

    “只有考试了,我们才能因材施教…”

    掌门几人对视了一眼,都有点心虚。

    讲道理,他们以前也去过论符阁讲课——那时候,他们可没管这群人听不听得懂。

    自己想讲什么讲什么。

    这玩意,就是玄微界比较盛行的讲道…

    在郑法看来,这种有点相当于大学的讲座,不是没用,是不适合基础比较差的学生。

    想到这里。

    郑法从储物袋里拿出了几本教育大纲,发给了面前的几位。

    章师姐翻了翻,看向郑法,目露异色。

    庞师叔轻声念道:

    “基础元符  拓扑良好以上”

    “雷法基础元符良好以上电磁学优秀以上修为炼气期以上“拓扑高级数学成绩良好成绩以上  庞师叔翻了翻后面,看明白了,郑法将几乎所有的仙法都分门别类,然后写了这么几行字。

    “你这是想…循序渐进?”

    “是。”郑法解释道,“考试过后,我就会将按照他们的成绩,对照着这个大纲来给给他们分班讲课。”

    说到底,这就是一份培养计划。

    因材施教的根本在于了解学生——因此他想先来个大考。

    讲到这里,他还有点不自信。

    “这都是我初步的想法,特别是有些学习要求,都是我自己的预估…烦请师尊师叔指正。”

    “指正?”

    没想到,庞师叔哑然一笑,忽然道:“那我得好好说说你了。”

    “是!”

    “你有这想法,你不早反了你师父?夺了你师尊的掌门之位?”

    “他能当掌门么?没这个能力知道吧?”

    “耽误事!”

    郑法汗颜:“师叔…我也是走一步看一步。”

    说实话,他也没啥教育经验,就是见的东西多一点,所以想法比玄微界的这些修士多一点:

    起码在全民教育这个方面,这群修士是拍马都赶不上郑法的。

    他看向自家师尊,就见这老头也在一旁点头,竟是很赞同庞师叔的样子。

    倒是庞师叔骂完,又在这大纲上一指,上面竟出现了几行字:

    “连符之法:

    符法优秀以上修为金丹以上  “师叔?”

    郑法有点惊讶,这连符之法可以说是庞师叔的看家本领。

    就听庞师叔嘀咕道:“这玩意,我看是要流传后世的…”

    他看向掌门,就听掌门道:“符阵之法我已经传给了你,随你安排吧。”

    一旁的黄师叔也无所谓的样子。

    她摇头道:“我不想上课,不会这个,刹那芳华之法也不适合人人都教。”

    这话郑法倒是赞同。

    一旁的章师姐一直没有开口,皱眉看着教育大纲。

    “无衣?”

    章师姐忽然抬头,看着郑法道:

    “你这上面写的金丹工程,是个什么意思?”

    众人一愣,都看向章师姐手中的大纲。

    只见上面写着:

    “金丹工程修为筑基圆满符法优秀以上雷法优秀以上  “金丹…工…程…”庞师叔也有点纳闷,“这工程二字何解?”

    “工程,就是数学和各种学问的一种应用,通过这种应用,我们追求以最少的物力人力,最短的时间,产出最优秀的成果。”

    郑法贴心解释道。

    “…说点我们能听懂的。”

    “优化结丹流程,批量产出高质量金丹修士。”郑法回道。

    他看着几位长辈都是愕然,又问道:“还听不懂?”

    “听懂了。”庞师叔慢慢地说道,“但是跟听不懂是一样的…”

    “优化结丹流程就算了…”

    “批量产出高质量金丹修士?”

    他看向郑法,似乎在确认这师侄是否在开玩笑。

    郑法微笑着看着他。

    这才是这次去现代最大的收获——

    明白了金丹的本质其实没什么用处,但由此却能诞生出金丹工程这么一门学问来——

    抛开种种玄学概念不谈,金丹,就是一种用灵力和各种法术,产出一些特别的物质的机器。
本章未完,请点击下一页继续阅读>>

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一页