识之神座下半神，有责任履行的义务。」

    说实话贾修没搞明白义务是怎么论的，看丹尼尔的样子，好像是要把毕生所学都上传到自己的平台上，热情十分高涨。

    只是有些事光有热情是不够的。

    目前看来，丹尼尔的毕生所学，似乎主要集中在文学艺术历史领域，并且极为专业，专业程度不辜负他大脑空间都不够用了的困局。

    问题就出在这个专业上了，本身内容可能就没那么大众化，专业性再一过高。

    不是说专业的不好，只是以贾修的过往经验来看，通常来说，越专业的内容，越不容易吸引到人。

    在未来平台做大做强，祈祷者足够多时，这种类型的内容会被当做「宝藏内容」，但在需要引流时，效果就很差了。

    引流还是需要沾点图一乐性质，科普为主，专业程度凑合，可以严谨，也不用太严谨，追求一种知识在脑子里丝滑流过，记不记住无所谓感觉的那种内容。

    知识密度过高，还硬核，很容易看不下去。

    并且不只丹尼尔是这样，被袖带动著，也一起开始录制课程的知识之神信徒们，几乎都是同样的画风。

    「师出同门」。

    想指望这些内容拉新，基本是没指望了。

    贾修自己也参与到内容填充工作中，他分享了一堆魔能计算机算法基础内容，算是给团队实习生准备的可以随时看，查缺补漏的课程，尽管以他观察，组里实习生们的学习效率，不太像是需要查缺补漏基础内容的样子。

    本来他还想发动团队里的其他人员，分享一下更多的魔能计算机硬体知识，可是因为还有很多不让公开的部分，只能作罢。

    再然后贾修想到，可以发动人脉的力量，找一些学院导师来录制课程，就把专业课录一下就行，反正专业课都是免费旁听的。

    问题是这些导师都很忙，不愿意抽出这个时间单独录制，而且有魔力反馈听起来很好听，目前没有一个成功案例摆在这里，很难相信。

    贾修只好退而求其次，在那些导师们上课的时候架设好幻影录制设备，上一次课就录制上传一期。

    这个理论上说很靠谱，就是周期有些长，大多数导师一周就几节课，其中还有带不同班级重复的内容，一门课讲完需要等一个学期。

    实验室这边，伊莉莎白倒是对录制网课很兴趣。

    想她一只大蝙蝠，有朝一日也能当上老师！

    因此非常积极地要录下她这么多年来对幻术的全部理解。

    积极性是好的，但看到成品后，贾修就发现比丹尼尔录课还要命的问题。

    丹尼尔仅仅是专业性太强，本身内容还是循序渐进讲逻辑的。

    而伊莉莎白就不一样了，这大蝙蝠是标准的天赋加本能施法，讲出来对幻术的理解，充满神秘学的既视感。

    天马行空。

    只能说是天马行空。

    贾修在听完一小段之后只有这一个感受，不对，这么形容属于「贬低」伊莉莎白的教学，毕竟在这个世界想找只天马真在天上走还挺容易，比听懂伊莉莎白的教学简单多了。

    就这样，由于有效内容的缺乏，贾修并没有开始立即大规模推广网课平台。

    这种时候推广也收获不到什么好成效，就算吸引来了也留不住人。

    所以只在最有可能对现有内容感兴趣的地方进行了小规模的GG投放。

    比如学校内，协会分部的站点内，以及图书馆之类的地方。

    实际上也不能叫「投放」，这个词听著有些高端了，就是贴一些GG在相对显眼的地方，除此之外并无更进一步的活动。

    收到的成效嘛。

    算是预期之内吧。

    看著目前平台上一共两页半的视频总数，平均两位数的播放数，还不好说有哪些是上传者自己放的，贾修感觉上传者怕不是比观众多。

    唯一让他比较开心的是，由他录制的算法课第一章，播放量于今早突破两位数境，到达三位数境，算是本平台有数的「强者」了，组里的实习生还是有几个需要补补课的，不排除有可能是出于人情世故。

    可是无论是什么原因，播放量达到玛格丽特上传课程第一期的两倍，还是很快乐的。

    玛格丽特已经破防到决定抽出专门时间，把她能教的所有课都录制出来的程度。

    科研成就上不如自己学生，教学反馈上再不如完全无法接受。

    而在一众两位数左右，三位数出头的「臭鱼烂虾」中，存在两个格格不入的四位数播放「至尊」。

    一个是由胡安师兄的助理，从北部回来的提夫林带货吟游诗人友情录制的课程，「激燃！暴爽！要在没人时候看，夫妻生活快乐的奥秘。」

    作为一位从混乱城市来的魔族混血，可以录出这样的课程也不是很意外了。