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按理说下午的课除了体育都会犯困,哪怕是地理也能睡倒一片,喜提站席一节课服务。但英语课不管是上午还是下午,必定瞪圆了俩大眼珠子,整个鲤鱼精转世。
因为教师爱提问的问题,一般问几个就行,严格点就闻声那种,没想到还有升级版本。老华的提问永远不按道理出牌,按天气节日序列号……能想出来的他都用,想不出来的他更用,甚至回答问题还不按顺序,让提前准备成呼气。
一节课下来能站半个班,剩余下来寥寥无几,十分精彩。
因为老华优秀的讲课功底,每次讲新课都能提前讲完,剩余的时间多数用来背课文,当堂现背,如果轮到他最后一节课时就是背会一个走一个。其余会用来听写单元词,默写课文,做练习,做卷子,一顿做就是不能闲着。
老华原话“看你们闲着我难受”。对就这么简单。
教室开始参差不齐的诵经声,一般背书无非就那几种:堵耳朵小声背,大声朗读课文,心里默背,还有会写中文背英文,在这里还有打节拍背,停歇式背诵,小抄背诵。总之各有各的方式,但能背完才是王道。
假会背和真会背,差距可不是丁点大。
刚说背诵不到十分钟,望全听见凳子噶啦一声,同桌站起来了。
老华显然不意外:“书合上背吧。”
然后望全就见识到了五分钟不带停歇式背诵。
还不及他感叹,就见周围的脑袋全部低了下去,就他一个还抬着头。
下秒老华说:“来选一个接着背。”
原来背诵还有这种套路。
望全一扭头,跟羡由碰上视线。眨了下眼,放下合上的书。
就听羡由说:“就望全吧。”
老华点头:“新来的事迹我也听过一些,那就你来吧。”
俩人在过道擦肩而过。
又是个五分钟不带停歇的背诵。
听得老华很是满意。
任课教师有俩个成绩册一个是出勤,一个是平时成绩,其中背诵满分是五分。
望全在一群红色分数中看到稳占头筹的羡由。
而他的名字在最后,第一格红色5分背诵。
本以为他也是叫人名上来背诵,没想到老华当着望全的面拿出来一张新打印好的座位表,让他背过身去,老华在背后指这个人背就上来,不背下一个。
真够刺激的。
望全也不知道老华从哪指的,凭着感觉在差不多之后说“背”。然后幸运儿王时亦哭丧着一张脸站了起来。
面对幸运儿哀怨的小表情,他双手合十,一脸歉意,连着无声说了好几遍对不住对不住,直到对方站在讲台旁,才坐回座位。
斜睨羡由一脸“见鬼”的表情。
望全:“???”
下课铃就在这时响起,望全正把书放回桌洞里,视线一瞥,桌洞里多了个塑料袋。
准备拿书的手拐了歪把塑料袋拿到桌面,稀里哗啦的声响吸引了王藤,抬起头看到望全手里的alpha抑制剂和气味阻隔剂:“你易感期到了?”
望全摇头:“还有半个月。”
姚游走了过来,纳闷问:“也不是你从家里拿的?”