剩祖孙二人。

    朱元璋从案头抽出一本《三字经》，推到朱允熥面前。

    “认得字么？”

    “认得一些。”朱允熥老实回答。原主的记忆里，确实已开蒙，认得些简单字句。

    “念来听听。”

    朱允熥翻开书页，从人之初开始，用尚带稚气的嗓音一字一句念下去。他念得不算快，偶尔在生僻字处略微卡顿，

    朱元璋听着，手中重新拿起一份奏折，目光却时不时落在朱允熥脸上。

    一篇念完，朱元璋问道，

    “教不严，师之惰’，你给咱解释解释。”

    朱允熥心中微凛。

    这问题对五岁孩子来说略深，但也不是答不上。

    他略作思索，用孩童能组织的语言答，

    “是说……先生要是教得不认真，就是先生偷懒，不好。”

    朱允熥也拿不准这么说会不会太刻意了，

    “嗯。”

    朱元璋不置可否，又指了另一句，“如囊萤，如映雪，这又是什么典故？”

    朱允熥露出些许茫然，摇摇头：“孙儿不知。”

    “这是说古人家里穷，点不起灯，夏天抓萤火虫照亮念书，冬天借雪光读书。”

    朱元璋语气平淡地解释，目光却未离开朱允熥的脸，“可见只要有心向学，没有条件也能创造条件。”

    “孙儿明白了。”

    朱允熥点头，

    朱元璋嘴角似乎弯了一下，

    “今日就学这些。把这几句抄写十遍。”

    朱允熥松了一口气，心想今天应该算是过关了，

    就在他认真抄写的时候，朱元璋冷不丁地来了一句，

    “仙人，当时是如何把进入秘境的令牌给你的？”

    朱允熥握笔的手微微一紧，随即强行让自己镇定下来，

    “孙儿那晚睡着了，梦里见到的。醒来时，怀里就多了玉瓶和令牌。”

    他顿了顿，补充道，“就像变戏法一样。”

    “原来如此。”朱元璋说道，接下来便再也没有提问。

    朱允熥从书房出来后才长吁一口气，觉得在这样下去肯定坚持不了多久，

    遇到困难最好的办法，便是再创造一个困难，

    既然大家的注意力都在自己身上，那唯一的办法，就是将大家的注意力分散，

    思索间，朱允熥忽然看见了正往朱雄英住所走去的吕氏和朱允炆，

    “既然大家喜欢仙缘，那我便再创造一个仙缘。”