返回第421章、发展,发展,还是发展?  士兵:从诺曼底冲出来的新兵首页

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不了。”

    王树这才松了口气。

    “跟上次一样!老套路,但是我的目标主要放在埋伏上,即便是埋伏成功了,这个炮楼我也不打,光地雷就够我损兵折将了,更何况炮楼上还架着三挺机枪。”

    袁理又不傻,游击战和攻打炮楼可不一样。

    上次是找到机会了。

    这一次就算找到机会,也会损失惨重。

    那就只打游击战,引出来就打,引不出来就打援兵。

    时间缓缓流逝。

    一个月后

    袁理带着县大队,靠着花样百出的战术。

    连续攻打了6个炮楼。

    其中有大有小,收获有多有少。

    有的直接进攻下来直接搬空。

    有的只是打打援兵或者是被引出来的日伪军。

    袁理关于地雷爆破方面的知识,对于县大队也是倾囊相授。

    各种各样的地雷,铁壳地雷,石壳地雷,木壳地雷。

    大队的人即便不会独立完成,但是在袁理不厌其烦的教导之下,多多少少已经知道原理了。

    射击能力需要子弹数量。

    但是对于地雷的运用,县大队可以说是独树一帜。

    依靠着地雷,县大队的伏击往往能够以小博大。

    收获虽然少,但是至少不会让人数愈加膨胀的县大队的队员陷入空手上战场的窘迫情况。

    县大队发展至今三百多号人,武器最差的就是那个老古董。

    300多号人也不能全部待在山上。

    袁理带着一半150人左右下山进入了小王庄,让王树三子兄弟俩带着剩下一半留在山上。

    人数多了,容易吸引敌人的注意力,虽然说因为连续攻打6个炮楼已经吸引了。

    但是300多人转移也不好转移呀。

    这样分成150人,教学学习主要还是在袁理身边,每隔一段时间进行轮换。

    袁理进入小王庄之后,袁理让县大队队员主动帮助村民打水,修房子。

    第一步自然是要和村民建立信任。

    然后又向三纵要来了两名认识字的,建起了学校,县大队队员和村民都可以进去听。

    村民他不强迫,县大队队员没有任务必须去听讲。

    同时袁理的军事训练方面,也开始转变,其中最重点的就是地雷的运用,夜间行军和伪装隐蔽。

    其他的实在训不了,体能,身体素质不够,射击,后勤不行,只能围绕游击战进行训练。

    又让丁大算盘去组织妇女编草鞋,缝衣服,组织儿童捡空弹壳,用来换取物资。

    然后又联合附近的十几个村庄,建立了秘密集市,进行以物品换取物品,避免日伪征税。

    袁理还想发展情报网络,可惜不专业,只发展了走街串巷的货郎,还有更夫替他打探情报。

    然后袁理发现李大本事好像对这行的嗅觉很灵敏,果断将情报网络通通交给李大本事,让他去发展。

    (PS:没想到成绩下滑的这么厉害,可能是看多了的原因,那我就加快进度吧。)

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