这一天，周智带着蒙老师，还有一个录音师，来到她任教的小学。

    暑假期间，校园安静得只剩蝉鸣。

    “周老板，你好你好！”

    刚踏进教学楼前，校长便带着几位老师迎了出来。

    “张校长，这次麻烦你们了。”

    周智笑着握手，语气客气却不卑不亢。

    “哪里哪里！该是我们感谢才对！”

    校长满脸堆笑：“周老板做慈善，我们全力支持！您要的学生，都已经安排好了！”

    “那真是谢谢了。”

    周智微笑颔首。

    “应该的应该的！这边请！”

    校长伸手引路，热情道：“都是挑过的，有些音乐底子，肯定合您心意！”

    一行人穿过空荡的走廊，朝着教室走去。

    很快，就到了一间教室门口。门内坐着十几个小学生，小男孩小女孩混着坐，叽叽喳喳像一群刚出窝的小麻雀。

    “周老板，接下来就交给你了！”

    “行，包在我身上！”

    周智笑着应了一声，推门而入。

    “小朋友们好啊——”

    他一进教室，先笑眯眯地打了个招呼，语气轻快得像撒了糖霜。

    寒暄几句热场后，转身抄起粉笔，在黑板上唰唰写下几个大字。

    “来，咱们玩个游戏——我唱一句，你们跟一句，敢不敢？”

    底下小脑袋齐刷刷抬起来，眼睛亮得像通了电的灯泡。

    “爸爸的爸爸叫什么？”

    “爸爸的爸爸叫什么——”

    周智拖着调子唱出来，声音故意拉长，带着点旋律感。

    孩子们愣了一秒，随即七嘴八舌地跟上：

    “爸爸的爸爸叫……爷爷！”

    一遍、两遍……几轮下来，声音从杂乱无章变得整齐划一，节奏也踩准了拍子。

    没错，今天这趟，周智就是来录童声的。

    前两天吉米仔才汇报，摇摇车和弹珠机已经搞定，生产线也搭了起来，样机按他的要求全数到位。

    这才猛地想起——音乐还没着落！

    正好那天约蒙老师喝奶茶，顺口问了问她带的是几年级，又拐弯抹角打听了一番小学里的资源情况。

    昨天立马联系校长，二话不说捐了十万块。

    “我想借贵校小朋友帮个小忙，录几首儿歌。”

    对方一听，又是公益又是捐款，当场拍板：这事儿有意义！

    下午一合计，音乐组几位老师开了个小会，挑了十几个嗓音清亮的孩子，通知到位。

    今天人齐了，设备也备好了，万事俱备，只等开唱。

    一首接一首，火力全开。

    数字歌、字母歌、两只老虎、小燕子飞呀飞……

    全是未来几十年遍布街头摇摇车的经典曲目，洗脑指数爆表。

    当然，不可能一口吃成胖子。孩子精力有限，有的歌适合合唱，有的得单人录。

    中间歇了一次，总共录了两个多小时，周智收工。

    临走前，还让每个孩子单独录了几句清唱，留下资料备案。

    回头找个专业音乐人好好扒一扒，从中挑几个声线出众的苗子，专门配对那些双人对唱、小组合唱的版本。

    然后掏出早就准备好的小礼包，一人一份，外加一个红彤彤的红包。

    白干活？不存在的。

    这次是情分，下次还得麻烦人家呢！

    临出门时，校长亲自追上来，满脸堆笑：

    “周总，等这些歌做出来了，能不能给我们学校留一套？”

    周智一愣，随即笑了。

    这位校长有点眼光啊——刚才在外头听了半天吧？

    这些歌，市面上压根没出现过。

    旋律简单，歌词易记，特别适合低龄段孩子启蒙。

    周智点点头：“没问题，本来也该回馈学校的。”

    ……

    “怎么了？”

    车上，周智察觉到不对劲。

    蒙老师坐在副驾，频频侧头看他，眼神古怪得像发现了新大陆。

    “你干嘛一直盯着我？”

    她皱眉，终于开口：“那些儿歌……你是从哪儿搞来的？我怎么一首都没听过？”

    “哈哈……”周智扬眉一笑，“你当然没听过——全是我自己写的。”

    反正现在这个时代，这些歌连影子都没有，他拿过来就是原创，毫无压力。

    虽然是儿歌，但说出来也有排面好吗？

    更别提他脑子里还藏着多少流行金曲，只等时机成熟，一并炸场。