的是一旦要讲课，就必然要做到最好，真的尽心尽力的去当好老师的存在。

    这和他们本身的知识水平无关，而是他们一旦踏入这一行，就愿意去遵守的道德操守。

    “老李，我们都会老，可总得后继有人啊。”

    “可我们所的情况特殊，不能随便招人。”

    “就算我们建起大学，生源从哪里来？”

    “当然，可以全国高考筛选。”

    “但是我这子弟学校，肯定是最可靠的吧？”

    “而且，您这整天就在眼皮子底下看着，您的助手们一边教学，一边正好查看是不是有好苗子，到时候，您还能连高考都不用等，提前挑几个好苗子对吧？”

    “这样，咱们才能有源源不断的好苗子培养成有用之才啊。”

    “您之前就是大学教授，如今还是大学教授，桃李满天下，将来看着冶炼人才层出不穷，您不高兴？”

    李德邦……你这家伙。

    不过这确实也是个路子。

    而且，李德邦也清楚，他这里需要的是真正有天赋的学生。

    有些考上大学的学生，都未必是合适的。

    他们考大学的时候，可未必知道自己有没有这方面的天赋：考大学也考的都是通用的试卷，不会有专门挑选冶炼人才的试卷啊。

    但是自己看着高中挑选人才，可以从高中，不，甚至从初中就可以开始，看看有没有这方面的天赋，重点培养。

    而且，这可不只是四个班的高中生那么简单，这可是覆盖了红星钢铁厂十几万人口，更包括河北厂几个厂的工人和家属。

    顾英华的计划他是知道的，河北厂的子弟小学也是有的，将来他们的高中也要到这边来就读，这覆盖面还是很大的。

    他无奈的看着顾英华：“行，你说的在理。”

    “不过，你既然要我参与教育，那我就要求有必要的教学权限。”

    “你不能干涉我教学，当然，如果是好的要求和建议，我一定会接纳。”

    “高中生，我要给他们加实践课。”

    “现在我们缺人才，太缺了。”

    “我们来不及按部就班的教学。”

    “高中生从高二开始就要增加实验课和操作课，高中毕业，必须至少具备基本的工作能力。”

    “当然，如果他们成绩好，咱们的学院办下来，他们肯定优先入学。”

    “也不是所有人一定都能入学，但是高中就开始教育，他们高中毕业，也能走工程师这条路，这也是我们急需的人才。”

    “我们不只是急需高等人才，我们是急需所有层次的人才。”

    “既然办学，那你原来培养中专生的职业技术学校，我也要增加一些课程，培养高级技术工人和基层技术工作管理者。”

    “你的职业技术学校，也要扩大招生，我们也需要精干的技术工人团体啊。”

    李德邦是个真心为国家考虑的单纯的人。

    他既然要参与了，那就一定要做到最好。