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自动化设备)。
同时,他开始关注一个新产品方向——学习机。
那时候,很多家庭开始重视孩子教育,但好的辅导资料少。林峰想开发一种能插卡的学习机,配合课程卡带,帮助学生学习英语、数学。
他和苏州大学的教授合作,开始前期调研。
十一月,香港华兴电子公司的陈先生再次来苏州。这次,他带来了新合作意向:香港公司想开发一种“中文电子词典”,把英汉词典做成电子产品。
“市场主要在东南亚,华人多,学英语的需求大。”陈先生说,“技术难点在中文显示和存储。你们有没有兴趣?”
林峰当然有兴趣。这是个大项目,技术含量高,市场前景好。
“我们可以做。”林峰说,“但需要时间,也需要香港方面提供一些技术支持,特别是中文处理的技术资料。”
“资料我可以想办法。”陈先生说,“还是老规矩,先做样机,再谈批量。”
这次,林峰心里有底了。经过电子手表项目的锻炼,团队有了经验,公司也有了更好的研发条件。
签完意向书,陈先生临走时说:“林经理,我们董事长下个月来深圳,想见见你。你有没有时间?”
“有。”林峰知道,这是进一步加深合作的机会。
十二月底,林峰第二次去深圳。
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