第4233章理论课

    普通人都是予则喜，夺则怒。就算是受到咒术师的保护，普通人也会喊出『苛政猛于咒灵』，自己宁愿和咒灵生活在一起，也不愿意出钱。

    所以需要建立一个咒术师和普通人的共识，创造一个普通人心甘情愿出钱，而咒术师又能保护更多人的共识。

    五条悟之前完全不知道问题的关键，现在知道了，保护人类也得按照基本法，感叹道：「我们咒术师想保护世界，但保护世界的方案却不一定被普通人接受。普通人只想少花钱，多办事，完全不考虑咒术师的牺牲。现在我倒是理解元老会为什么总是这么保守，为什么总是选择牺牲无辜。」

    「是不是也想毁人类了？」杜兰笑道。

    五条悟摇摇头，想著从哪里开始，怎么让普通人出钱，怎么把钱落实到培养咒术师队伍，保护人类？

    虽然想法很好，但想要落实难度不小。不过难也要做，先招收一些学生。

    「我去找校长。」五条先走一步。

    杜兰心想能改变吗？不容易，因为咒灵也在努力。

    「上课。」

    学生们来到教室，看到杜兰，很是惊讶，到处寻找。

    「你们在找什么？」杜兰问道。

    「在找吉普车，不会好好地坐在教室里，突然有吉普车冲破墙壁撞向我们吧？」钉崎疑神疑鬼地问道。

    其他学生也是这么想的，之前都是户外的课程，怎么今天突然上室内的课程了？有古怪，怕被偷袭。

    「今天上理论课，不是体育课。」杜兰说道：「都坐下吧。」

    学生们坐下，不知道要上什么理论课。

    杜兰开始上课，说道：「你们知道咒灵是怎么来的吗？」

    虎杖立刻举手发言，说道：「是人类的负面情绪诞生的。」

    「那么你知道咒术师的负面情绪会产生咒灵吗？」杜兰问道。

    虎杖眨眨眼，不知道。

    钉崎和伏黑也傻眼了，显然也不知道，甚至二年级的学生也不知道。因为学校只教他们打打杀杀，连基础知识都不教，需要自己去学。

    这是教育的不合格。

    杜兰看著学生不受知识污染的无辜眼神，知道学校的教育非常不到位。

    他说道：「咒术师死后会成为咒灵，但不会因为自己的负面情绪而产生咒灵。你们知道原因吗？」

    「因为咒术师能控制咒力？」伏黑猜测地说道。

    「没错，就是这个原因。」杜兰说道：「咒术师和普通人的区别就是咒术师可以控制咒力，咒力内敛，在体内运转而不外泄。而普通人的咒力虽然弱，却会因为负面情绪而外泄，而咒灵就是普通人外泄的咒力凝结而成。所以如果大家都能控制咒力不外泄，咒灵的数量会大大减少。」

    「可老师刚才不是说咒术师死后也可能变成咒灵的吗？」虎杖问道：「就算大家都控制咒力，咒灵也不会消失吧？」

    「没错，咒灵是咒力的产物。至于咒力是普通人外泄的咒力凝结，还是咒术师的强大咒力转化，对咒灵来说是无所谓的，只要咒力足够都能成为咒灵。比如宿傩，两面四手的宿傩就是一个诅咒师，死后才变成了咒灵。」

    「啊？宿傩是人？可是人怎么会有四只手？」虎杖记得五条老师确实说过宿傩是一个存在过的人，但当时他还以为老师是口误。

    「如果没说错的话，他应该是个连体婴儿，妈妈怀的应该是两个孩子，但连在一起，才成为了两面四手。」杜兰说道：「宿傩确实是一个人，但死后，因为他的强大咒力而变成了咒灵，然后又变成了咒物。可见咒术师是可以变成咒灵的。」

    学生们都是恍然大悟，原来还有这么一回事，普通人咒力外泄，咒术师咒力内敛，这就是两者最大的差别。

    「这是新的知识点，你们平时打打杀杀，也不考虑这些问题。现在你们可以考虑一下，我们控制咒力在内部循环，身体能不能感觉到内在的这股力量？」

    大家点点头，确实能感觉到，在他们控制情绪的时候，咒力就会流动。

    「那么你们有没有注意到咒力的路线？」

    「要么直接释放，要么就是注入咒术。有时候为了释放结界，还需要配合结印。」伏黑说道：「倒是没有特别注意路线，应该就是在身体里运转，毕竟咒力是一股能量，应该不需要考虑细胞、血管、免疫系统之类的通道，是直接运转的。」

    「错。」杜兰说道。

    「老师，咒力到底是怎么运转的？」伏黑的求知心很旺盛。

    其他人也很好奇。

    「咒力是能量，但如果能量可以无视身体，那么咒术师和普通人又有什么区别？刚刚才说过咒术师能让咒力关在体内运转，而不外泄。如果咒力在身体内外没有差别，那咒术师的咒力也会形成咒灵。」

    「可是能量不是应该无形无质