返回14. 第十章校长办公室谈话与测试(1)  【hp同人】达力的儿子就读霍格沃兹首页

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    控制,”艾登说,但声音缺乏说服力。

    “月圆之夜,”哈利说,不是问句,“萨拉查的记载里提到月圆之夜是边界最弱的时候。守门人给你期限了,对吗?”

    艾登惊讶地看着他。

    “我做了些研究,”哈利解释,“关于观察者,关于萨拉查留下的遗产。麦格教授给了我访问校长私人图书馆的权限。那里有些资料……令人不安。”

    他从书架上抽出一本厚重的皮面书,翻开到某一页。

    书页上有手绘的插图:一个人被无数发光的细线缠绕,像蛛网中的昆虫。文字是拉丁文,但哈利指着翻译的注释:

    “……过度之观察者,见时间如织锦,见情感如色彩,见魔法如溪流。

    然心智非设计以承载如此之多,终将崩溃。

    萨拉查·斯莱特林尝言:天赋乃诅咒,馈赠乃负担。彼之数位门徒,或疯,或哑,或自愿封闭其目……”

    “封闭其目?”艾登问。

    “字面意思或比喻意义,不清楚,”哈利合上书,“但重点很明确:观察者天赋有内在的危险。你练习得越多,看得越清楚,崩溃的风险就越大。”

    “那我该停止吗?”

    哈利沉默了很久,久到窗外的飞行课结束了,学生们落回地面。

    “我不知道,”他最终说,声音里充满罕见的犹豫,“如果你是詹姆或莉莉,我会说‘停’。但你不是。”

    哈利再次沉默了很久,然后开口。

    “你有佩妮的血脉,她有观察者的天赋,但没有魔法去激活它。

    也许……也许这让你不同。也许你能做到萨拉查的门徒做不到的事:找到平衡。”

    “守门人说如果我在月圆之夜前不能稳定控制,它会封印我的天赋。”

    “守门人,”哈利重复,走到壁炉边,凝视着炉火,“城堡的古老守护灵之一。它们不是善或恶,是维护平衡的存在。如果它认为你是威胁,它会行动。而且它有这个能力。”

    “那我该怎么做?”

    “证明你不是威胁,”哈利转身,绿色眼睛在炉火映照下显得深邃,“证明你能控制,证明你能用这种天赋保护,而不是破坏。在月圆之夜展示你的掌控力。”

    “怎么展示?”

    “我不知道。但萨拉查留下了这些训练,一定有测试的方法。找到它,通过它。否则……”

    他没说完,但艾登知道后半句:否则守门人会介入,永久封印他的天赋。或者更糟。

    离开办公室时,哈利叫住他:“艾登。”

    艾登转身。

    “你父亲……达力。他写信给我了。”

    艾登僵住了。达力写信给哈利?那个讨厌一切魔法、憎恨哈利夺走他正常童年的达力?

    “他说什么?”

    哈利从抽屉里拿出一封信,信纸是普通的麻瓜办公用纸,字迹笨拙但用力:

    哈利,

    我知道我们不算朋友。我知道我小时候是个混蛋。但艾登是我儿子,我唯一的孩子。

    他妈妈去世时,我答应过她会保护他。但我不知道怎么保护他免受我理解不了的东西。我只能把他交给你。

    如果他有危险,告诉我。哪怕我听不懂,哪怕我帮不上忙,告诉我。我是他父亲,我有权利知道。

    达力

    艾登读着信,喉咙发紧。他能想象达力坐在厨房餐桌前,就着台灯的光,一字一句写下这封信的样子。笨拙的,真诚的,绝望的。

    “我还没有回信,”哈利轻声说,“因为我不知道该说什么。

    “是的,他有危险,但危险来自他内心的天赋?是的,但只有魔法能解决魔法问题?达力不需要这些。他需要一个他能理解的威胁,一个他能对抗的敌人。”艾登想道。

    “告诉他我很好,”艾登说,声音有些沙哑,“告诉他霍格沃茨很安全,我在学习,我在交朋友。”

    “说谎?”

    “保护。”

    哈利看着他,然后缓缓点头:“我会告诉他你适应得很好。这不是完全说谎。”

    艾登离开办公室,信的内容在脑海中回响。达力在担心,在尝试理解,在用自己笨拙的方式参与儿子的世界。这比任何魔咒都更让艾登感到沉重。

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