脑袋，望向桌面，

    “亚伦，我见你使用过非常神奇的力量，而这儿的书籍中也记录了各种各样的能力，但是，我一样也学不会。”

    “只是因为那並不契合你的天赋而已，”亚伦安慰道。

    “你的那个学生，亨利，他有没有学会什么力量？”

    亚伦点头。

    “你看，亚伦，就是这样，他能找到契合的能力，我却不能，所以我成不了大人物。”

    “但是，你有书籍和文字方面的天赋，像你这个年纪的小孩，阅读量肯定远不及你的十分之一。”

    “那只是因为，我读书时，感觉像是在和书本对话，像是被它们吸引或召唤了一般....”

    亚伦將手放在安妮背上：

    “这就是天赋，安妮，即使我是个管理员，也无法像对话一样地阅读书籍。”

    安妮点了点头，隨后抬眼望向亚伦：

    “所以，我才要练习写作。也许我是有书籍方面的天赋，但这样的天赋无法让我成为大人物。”

    亚伦有点没听懂安妮的逻辑，正想开口询问，安妮却主动解释道：

    “既然我註定无法成为大人物，那么，我也要儘量接近那些人，並记录他们的故事，让我人生，也能稍微染上一点名为传奇的顏色。”

    安妮果然有天赋，亚伦笑著想，其他十岁的丫头，可无法隨口说出带有修辞的句子。

    亚伦用手指替安妮顺了顺头髮，鼓励道：

    “愿你成功，安妮。”

    亚伦不再打搅她，换了另一本书继续阅读。

    安妮想活出怎样的人生，亚伦不想干预，就像他尊重生命中以往所有过客的决定那样。

    想到这里，亚伦在识海中翻开了那本《禁书借阅录》，並锁定在第二页。

    这一页上，记录的是关於亨利的內容：

    【借阅者，序號2i】

    【姓名：亨利·吉哈诺·潘沙】

    【適配禁书：《星与月与夜与附魔》】

    【掌握程度：90%】

    【借阅时间：信仰歷1569年8月11日】

    【还书时间：未归还】

    亨利会成为海盗，出乎亚伦意料。

    但他也只是感到意外而已，並不会產生“好坏”、“对错”之类的想法。

    既然这是亨利的决定，亚伦只需静静守望即可。

    亨利离开图书馆，距今已然十二年了。

    期间，亨利一次也没有回来过。

    但看著“掌握程度”一栏中时常增长的数字，亚伦確定亨利还活著，心中便会涌现一股释然。

    不过从一年前开始，那个数字便卡在“90%”，自此没有任何动静。

    亚伦有些担心，但还好听到了疑似亨利的情报，这才鬆了口气。

    同时也大致猜到，亨利的掌握程度，为何会停滯不前。

    亨利，一定是遇到瓶颈了。

    他从一开始，就未能充分理解观星者关於“情感与意识附魔”的理论。

    这的確是那本书的难点，甚至亚伦觉得，观星者这一篇章的理论存在缺陷，

    至少没有介绍完整。

    所以亨利无法顺利掌握，也在亚伦的预料之中。

    算了，多等几年，对亚伦来说也不算事。

    只是—

    既然弄不懂，亚伦心想，为何不回来问问我呢？

    他抬起头，望向安妮，心中涌现一些愁绪。

    七十六號落在鸚鵡架上，说了一些无趣且无关紧要的情报后，便从窗口飞走了。

    也许.—.

    鸟儿总有展翅的那天。