业规划，很苦恼这个问题。

    不过工作之后，老家的人也请过陈奥帮忙规划家里小辈的职业路线，替別人参考未来就没什么顾虑了，隨便问问別人的条件就可以向其推荐自己一知半解的领域了。

    让同学们写写对他人的职业建议，除去大致可以了解同学们的性格兴趣之类的，还可以了解下这个世界的信息。

    毕竟元素使的视角和普通人还是有很大不同的。

    同学们写的很快，陈奥也很欣慰。

    等等，自己好像认识的字不够啊。

    “额，有哪位同学愿意上来讲一下自己是怎么写的吗？”

    依旧是那个短髮女生，在拼命的举手，很难让人不注意到。

    “那位同学，麻烦你上台来讲一下吧。”

    那位同学蹦蹦跳跳的上到讲台上来，陈奥退到门口。

    “吭吭，我认为老师可以去在家里吃白饭。”

    哈？

    台下的同学好像也习惯了女孩跳脱的思路，都只是在哈哈笑著。

    “原因是我这里写的老师是个文盲，不过我看老师长得挺帅的，所以他老婆也一定很乐意养著他。”

    “嗯，就这样。”

    女孩又蹦蹦跳跳的回到位置上。

    对於元素使的视角了解程度1%

    在家吃白饭吗，否决一號提议。

    “还有同学要回答吗？”

    又是一堆举起来的手，陈奥挑了个自己认为最正常的。

    柳阳兰同学站起身来，大家都鼓了鼓掌。

    “我拿到的这份也是陈老师作为高中生的学歷。”

    “我认为陈老师可以去当一名园艺师，如果需要的话可以来我家的店里来工作。”

    不愧是看起来最正常的学生，考虑问题就是周到，连工作单位都想好了吗。

    “可以做一些修剪草木，或者说餵食食人花，再或者哄百年美人松睡觉的任务。”

    “好的，就这些。”

    陈奥也跟著大家鼓了鼓掌。

    对於元素使的视角了解程度5%，看来大家的脑迴路都很清奇吗。

    去花园里当肥料吗，二號提议考虑一下。

    “额，最右边的那个同学。”

    是个高个子的男同学，看起来一脸正气，希望提点有用的建议吧。

    “我想陈奥老师可以去元素调查局。”