放学后，洛尘终究还是没忍住，趁著苏梅梅和周小雅去小卖部买零食的间隙。

    他像做贼似的左右张望，確认那两个活泼的身影已经消失在走廊尽头。

    这才快走几步，追上了正准备去图书馆的楚梦瑶。&a;a;quot;班长！&a;a;quot;洛尘叫住她，声音里带著几分急切。

    楚梦瑶停下脚步，转过身来。夕阳透过走廊的窗户，在她眼镜片上反射出两道锐利的光芒。

    她脸上没什么表情，镜片后的目光平静无波：&a;a;quot;有事？&a;a;quot;她的语气平淡得像在问&a;a;quot;今天作业交了吗&a;a;quot;。

    让洛尘顿时有点心虚，仿佛自己正在做什么见不得人的事情。

    洛尘微微迟疑，手指不自觉地挠了挠后脑勺，终究还是开了口：“班长，那个……关於春游分组的事儿……”

    他顿了顿，斟酌著措辞：“为啥把林浅浅分到別的组去了？她这人性格挺內向的，跟那组里的几个人好像也不太熟。”

    “这样安排……会不会有点不太合適？”

    他努力让自己的语气显得像是单纯出於对同学的关心，而非对班长决定的质疑。

    楚梦瑶静静地看著他，眼神波澜不惊，仿佛早已预料到他会提出这个问题。

    她推了推眼镜，这个动作让她看起来更像是在解答一道复杂的数学题。

    用她那特有的、冷静客观的语调回答道：&a;a;quot;分组经过综合评估。&a;a;quot;

    &a;a;quot;林浅浅同学性格安静，与王静、李娜等同学同样属於文静类型。&a;a;quot;

    &a;a;quot;组合在一起可以减少社交压力，更容易找到共同话题。&a;a;quot;

    反之，若將苏梅梅调入我们组来，情况便大不相同了。

    她生性活泼外向，犹如欢快的溪流，而周小雅总是如影隨形地跟在她身旁。

    可我们组的活动节奏快得像鼓点，音量分贝高得好似炸雷。

    这样的环境，对苏梅梅而言，恐怕会如狂风骤雨般，给她带来过度刺激，让她原本就有些內敛的性子愈发拘谨不安。

    如此一来，她非但无法在这热闹氛围中放鬆身心，反而可能被束缚得更紧。

    从心理学的层面来讲，有时候將性格相近的人分在同一组，反而更有助於个体融入集体呢。

    她顿了顿，补充道：&a;a;quot;此外，將不同特质的人员均匀分布到各组。&a;a;quot;

    &a;a;quot;有助於提升整体团队的稳定性和適应性。这是效率最优解。&a;a;quot;

    一番话，条理清晰，逻辑严密，无懈可击，完全是从&a;a;quot;为你好&a;a;quot;、&a;a;quot;为集体好&a;a;quot;的角度出发。

    充满了理性的光辉。洛尘被这一套组合拳打得哑口无言，感觉自己像个在听教授讲课的小学生。

    班长说的……好像很有道理啊！他竟然无法反驳！但是……但是看著林浅浅那孤单的样子。

    他就是觉得不对劲！他忍不住小声嘀咕了一句：&a;a;quot;可是……她看起来好像不太开心啊……&a;a;quot;

    楚梦瑶闻言，眼神闪烁了一下，语气依旧平淡：&a;a;quot;情绪是主观感受。&a;a;quot;

    &a;a;quot;无法作为分组的客观標准。我的职责是確保整体安排合理、安全、高效。&a;a;quot;

    &a;a;quot;至於个別同学的情绪问题，可以通过其他方式调节，而非打乱整体规划。&a;a;quot;

    她看著洛尘，忽然反问：&a;a;quot;你似乎很关心林浅浅同学？为什么？&a;a;quot;

    洛尘心里一凛，赶紧解释：&a;a;quot;没有没有！就是……大家都是同学嘛。&a;a;quot;

    &a;a;quot;看她一个人挺……挺安静的，隨口问问。&a;a;quot;他可不敢在班长面前表现出对某个女生的特別关心。

    楚梦瑶没再追问，只是淡淡地说：&a;a;quot;做好自己分內的事。明天准时集合。&a;a;quot;

    说完，便转身朝图书馆走去，裙摆划过一道利落的弧线。洛尘站在原地，看著班长离去的背影，心里五味杂陈。

    班长那番话，从道理层面细究起来，当真挑不出半分差错。

    甚至不妨说，她思虑得极为“周全”，方案制定得也相当“科学”。

    然而……那股子透著冰冷、毫无半分人情味儿的“周全”，却如同一根细刺，直直扎进人心里，叫人满心都不是