“难道你们这些高坐在朝堂上的官员，比他还了解地方情况吗？”

    “三个官员负责一县事务的情况，已经不符合大明需要。”

    “所以朕前些日子把八九品官员任命权力下放，增加低品级官员。”

    “这件事情，朕打算应孙传庭所请，在陕西那边试行。”

    “如果执行得好，再向其它地方推广。”

    这种方法比一下子在全国铺开稳重点，但是仍旧有很多风险。

    尤其是陕西那边的赋税在去年就被皇帝给免了，如今增设官员，从哪里掏出钱来。

    朱由检听著他们不断提出困难，就是不愿帮自己解决问题。对这些朝堂上的官员，有些不太满意。

    但是他同样知道这件事情阻力大，也没有想过一次朝会就把这件事情定下来，说道：

    “这件事关係重大，下个月举行廷议討论。”

    “到时是否通过，由诸位卿家决断！”

    让吏部选个好日子，在中军都督府举行廷议。

    然后他转向刘宗周，说道：

    “明经科的事情，就由刘先生主持。”

    “考什么、怎么考，都由先生决断。”

    “要为重製礼乐，选拔些合適的人才。”

    刘宗周突然得到这个任命，心中十分喜悦。

    重製礼乐这样的大事，需要很多的人手。皇帝把明经科交给他，让他怎能不喜？

    这代表著重製礼乐就是由他负责，而且要在他的弟子手中，一点一点推进。

    然后是明书科的主考官，朱由检点了董其昌负责。

    这个人前两天被他安排绘製《清明上河图》，朱由检当然要提供支持，让他的名气更大点。这样后世的子孙想卖书画的时候，也能更值点钱。

    董其昌的书法造诣在大明首屈一指，他担任明书科主考官，群臣自然服气。

    唯有大学士张瑞图，心中很是黯然。因为他同样是书法名家，有资格主持明书科。皇帝之前也让他专注图书和文字事宜，负责这些事情。以他大学士的身份，主持科举更適合点。

    但是皇帝寧愿用吏部右侍郎董其昌，也不愿他担任主考官。显然代表著他在皇帝心中已经没有丝毫地位，只等著找个时机拿下来。

    这让他的心情，如何能够高兴？他所丟失的机缘，远远不是一个主考官那么简单。

    董其昌就是知道其中利害，才会喜不自胜。他是万万没有想到，自己临到老来，还能主持科举。

    即使对他来说，担任大明首次明书科的主考官，也是一大荣誉。这不仅是名声上的事情，还代表著这一科明书科的士子，都要认他为座师。

    而且更关键的是，这是大明第一次举行明书科，明书科考试的標准，都要由他决定。什么样的字能够取用，要听他的安排——

    他完全能用自己的书法为范本，规定书法越接近他的人，越能拿到好名次。

    这样他在大明书法界的影响力，会得到一个跃升。后世明书科的士子，都要学他的字帖。

    朱由检正是知道这个情况，所以才任命他担任明书科主考官。毕竟他这段时间可让董其昌写了不少字，而且还让他绘画，董其昌名气大了，这些都会升值。

    而且更妙的是，董其昌今年已经七十四岁了。即使名气再大、弟子再多，也不可能在朝堂上拥有很大的影响力。年前通过的七十岁以上一次起復一年的决定，也能让朱由检很轻易地把他拿下来。

    所以综合考虑之后，朱由检点了董其昌为明书科主考官，让他主持这一科，確定各种规范。

    至於刘宗周主持的明经科，准备起来要简单些。因为大明的科举內容，就是四书五经。只是四书是必修课、五经是选修课，在乡试和会试中，士子需要选择一经作为本经。乡试的五经魁称呼，就是由此而来。

    所以大明的士子，大部分是只通一经，对其它四经不怎么了解。会试阅卷也要分房，每一经有多少房、拥有多少录取名额，都要在考试前確定。

    例如这一次的会试，就被分为易经六房、诗经六房、尚书四房、春秋和礼记各两房。一共有二十房，二十名阅卷的同考官。每一房录取二十人，共四百名进士。

    这些都是成例，明经科刚刚设立，显然不可能改变。这次明经科考试，显然要仿照进士科。以后竞爭激烈了，才有可能把五经內容融合，要求参加的士子五经皆通。

    把这件事情定下后，朱由检结束了朝会。回去就唤来京报的负责人和编辑人员，让他们按自己的指示写稿件：

    “二十七日的头版，要定为朝廷增设恩科，把朕登极加恩，多录用人才的事情写出来。”

    “然后在这篇文章的旁边，要写上增设县级官员的討论。把朝廷有意增设县官的事情，告诉所有士子。”

    “要让京城来参加会试的举子知