世祖”的圈，他们可没他心思重，也没他那么有能耐。

    但现在又觉得，他们也差不多，林泽与也没他表面那么老成，也有这个年龄层该有的幼稚。

    他就一纠结怪，别扭精。

    一边把粉丝往外赶，一边偷偷去超话里瞅几眼。

    平时表现得看不上眼，但欢姐收来的粉丝信件也没见他真往垃圾桶丢，不都好好在柜子里收着。

    一边说无所谓他那个死忠粉会不会脱粉，可发觉自己的人设在她面前崩了后，又暗戳戳想找补，紧张这位喜欢了他两年多的死忠粉最后会真的对他失望。

    果然还是嘴硬。

    他应该确实是没办法了，能找他问办法，说明他之前已经自个想过了，没想出来最后只能向他求助。

    还是那句话——你也有今天！

    如江天南所料，林泽与最近正努力维持自己已经崩了的人设。

    窗外枝桠横斜，蝉鸣永不停歇，午后阳光灼人。

    教室内空调嗡嗡作响，风扇转得飞快，讲台上的王强口沫横飞，拿着粉笔在黑板上入木三分地重重一敲，提高了声量，试图震慑走神的学生。

    林泽与听得昏昏欲睡，手肘支在桌面，拳头抵在太阳穴撑住脑袋，眼皮子耷拉下来，眸子里已经没了光彩。

    偶然间抬头，瞥见走廊有个人正往五班里探头，于是不情愿地睁大眼醒神，然后木木地抬起头，背小幅度挺起来，目光却不偏不倚和王强对上。

    结果——“林泽与你来回答。”

    他自以为表现认真，但上课法则亘古不变，不要和老师对上眼，否则必点你名。

    “不会。”

    在王强“我刚讲过你都不会吗？你的良心不会痛吗？”的眼神叩问中，林泽与缓缓坐下，手继续抵在额间，窗外那抹活泼的身影已经不见，他面无表情地阖上眼，波澜不惊地心说：真丢人。

    体育课他也不睡了，找了个林荫树下坐着，手上捡了块小石子，在地上划，划什么呢？不知道，就胡乱划。

    他走了后，五班同学好奇过来看他写了什么，水泥地上只有行行列列成矩阵的数字，从一到五十。

    下次再一看，已经从五十写到了到一百。

    “……”真闲呐。

    苏可意抱着一沓作业本来五班，林泽与正要起来，手都按在桌上了，李博文直接大步流星迈到她面前，接过数学作业本，道谢。

    林泽与斜看他一眼。

    李博文抽出他的本子发给他，见他看他，于是问怎么了。

    林泽与抓着本子，翻开一页，用笔指着一道被打了大叉的题目，目光认真，不耻下问：“这题怎么做？”

    五班的人都感觉到，林泽与最近开始变得“平易近人”了，不再是以前爱答不理的样子。

    路上遇到要是有谁主动向他打招呼他也会回应，要是谁当天不方便值日，问能不能和他换一下他也愿意。

    有次体育课李博文问他打不打乒乓他也去了，课间还会主动找人问问题，特别有礼貌的那种。

    以前对他有什么意见的同学这下是清楚了，他们误会他了，其实他重度社恐，以前和他们不熟所以不敢和他们搭话——也不知道是哪个大聪明想出来的离谱的理由。

    *

    苏可意收拾好东西出教室，远远看见走廊尽头站着林泽与，他面前还有个女生，周子悦。

    看见苏可意，林泽与朝她挥挥手，走过来，单肩挎着书包，印着他卡通形象的亚克力清脆地晃了声，下巴一抬，说了句，“走了。”

    苏可意没想到林泽与是在等她，一脸惊喜：“你是在等我吗？”

    林泽与之前不喜欢社交的一个很重要的原因，是觉得和人从陌生到认识有一个过程，需要互相了解，一开始几乎都是客气礼貌，伴随某一方的无措和拘谨，几句尬聊中夹杂着时不时的尬笑，然后是忽然的静默，气氛能把把人折磨得稀碎。

    但他发现苏可意不这样。

    她的表现就像是他们已经认识了很多年，什么话都能直白地说，有什么要求都能直接提，不用礼节性的没话找话问吃了没吃了什么好吃吗，今天天气怎么样。

    一切都自然一切都大方舒服，可以跳过所有相互客气，各自矜持的环节。

    “你明天还等我吗？或者我等你，有来有往嘛，既然我明天等你了，那你后天是不是就得等我？”她狡黠地笑着，眼睛一如既往明亮，那点小算计都快溢出来了，透着不让人讨厌的假客气。

    林泽与不免失笑，就觉得和她相处还挺舒服的，跟用鼻孔呼吸一样自在。

    “你明天值日。”

    言下之意：你等不了我。

    苏可意恍然想起，又笑着，期待地看他，“那就当今天是我等你，明天你等我好了。”

    一如监控室的那天，她耍赖他无奈，她提议他顺应。