与职工技能再培训结合起来？

    让一部分有潜力、有意愿的工人，通过培训成为新设备、新工艺的操作者甚至维护者？

    这既能缓解抵触情绪，也能为企业升级储备人才。

    这方面，政府可以联系职业院校，提供培训补贴。”

    “职工技能转型！”

    陈立眼睛一亮，这又是一个他之前思考不够深入的点。

    吴颖在旁边也听得入神，暗自佩服沈教授想得周全。

    张妍补充道：“沈教授提醒得非常及时。以人为本，职工技能的同步转型，是改革能否平稳落地的重要保障。”

    接下来。

    陈立又就“新建园区”的产业定位和如何避免“空心化”向沈清如请教。

    沈清如结合东部地区园区发展的经验教训。

    强调了“产业生态”培育的重要性，提出要立足本地资源禀赋和产业基础，找准一两个细分领域深耕，形成集群效应。

    同时，注重生产性服务业的配套，而不是盲目追求“高大上”和企业数量的堆积。

    整个探讨过程持续了近半个小时。

    张妍作为县长，把握着交流的方向和深度；

    沈清如以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，提供了极具价值的思路和建议；

    陈立则扮演了积极的提问者和思考者角色，问题精准，领悟力强。

    吴颖虽然全程没有插话，但也在认真倾听，受益匪浅。

    这场原本可能只是礼节性的会后交流，变成了一场高质量、紧贴施恩县实际的工作研讨会。

    最后，张妍真诚地对沈清如说：

    “沈教授，您今天不仅给我们全县干部上了一堂精彩的思想启蒙课，还为我们具体的转型工作提供了这么多宝贵的指导。

    真心希望以后能有更多机会向您请教，也欢迎您有机会来施恩县深入调研，为我们把脉问诊。”

    沈清如笑道：

    “张县长客气了。

    能跟您和陈立这样有想法、肯实干的基层同志交流，我也很受启发。

    施恩县面临的问题是许多中西部县区的缩影。

    你们勇于探索的精神值得赞赏。

    这是我的名片，以后有什么问题，随时可以通过邮件交流。

    如果时机合适，我也很愿意来做更深入的调研。”

    双方交换了联系方式。

    离开会场时，张妍看着身旁眼神发亮的陈立，低声说了一句：

    “今天表现不错，问题提得很准。”

    陈立心中一喜，谦逊道：“是沈教授讲得好，县长引导得好。”

    而吴颖，看着陈立在县长和知名教授面前侃侃而谈、从容自信的样子，心中爱意更浓。

    同时，她也隐隐感到，自己与陈立的差距，似乎正在拉大。

    这种差距感，让她在自豪之余，也生出了一丝不易察觉的危机……