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    在温暖的城市里，这些可能不受欢迎。

    但在冰原上，它们是活下去的资本。”

    

    他下意识摸了摸自己的鼻梁。

    不高，甚至有些扁平。

    

    “基因就像一座图书馆。”

    教授重新打开灯，光线刺得人眯起眼睛，“男性群体，从生物学角度看，承担着保管书库的职责。

    可如果管理员只偏爱某几本书，反复誊抄，其他的渐渐蒙尘、遗失……终有一天，当我们需要查阅那些冷门章节时，会发现书架已经空了。”

    

    有个女生举手：“那努力呢？如果起点不同，努力还有意义吗？”

    

    教授沉默了几秒。

    窗外传来遥远的汽车鸣笛声。

    

    “想象你是个游戏角色。”

    教授最终开口，“出生时，系统已经随机分配了基础数值——那是遗传给你的东西。

    天赋，是这些数值影响下的二次波动。

    家庭，是你最初被投放的地图，决定了你能接触到什么任务、什么装备。”

    

    他低头，在笔记本的空白处画了一个坐标轴。

    横轴是时间，纵轴是高度。

    

    “而努力，”

    教授的声音忽然变得很轻，“是你握着摇杆，每天移动的距离。

    基础数值高的人，每推一次摇杆，可能前进三步。

    数值低的，也许只能挪动一步。

    但如果你根本不推，就永远停在原地。”

    

    笔记本上的坐标轴里，他画了两条向上的曲线。

    一条陡峭，一条平缓。

    但两条线都在上升。

    

    “曾经有个研究，追踪了一对分开抚养的双胞胎。”

    教授说，“一个在普通家庭长大，另一个被富裕家庭收养。

    几十年后，他们的人生轨迹——选择的职业、处事方式、甚至某些小习惯——重合度接近一半。”

    

    教室里很安静，只有空调出风口细微的嗡鸣。

    

    “家庭环境，像一道透明的天花板。”

    教授走到窗边，背对着学生，“大多数人跳起来，指尖勉强能触到它。

    偶尔有极少数人，能撞破那层玻璃，冲到更高的地方。

    我们称那些人为奇迹。”

    

    他合上笔记本。

    封面上印着大学校徽，金属材质在灯光下反着冷光。

    

    “但无论如何，”

    教授转过身，目光扫过每一张年轻的脸，“只要你还在移动，坐标轴上的点就会改变位置。

    也许缓慢，也许曲折，但不会静止。”

    

    下课铃响了。

    

    他收拾好东西，最后一个离开教室。

    走廊很长，两侧的窗户映出初夏浓郁的绿意。

    他想起老家冬天刮过的风，像刀子一样割在脸上。

    祖父就有个很大的鼻子，眼缝细长。

    小时候他觉得不好看，现在忽然明白了些什么。

    

    走到楼梯口时，他停住脚步，从包里重新掏出笔记本。

    翻到画着坐标轴的那一页，他在平缓的那条曲线末端，用力画了一个向上的箭头。

    

    箭头刺破了纸页。

    

    一个人能走到离自己的“社会天花板”

    多近的地方，这取决于许多因素。

    倘若半点力气也不肯花，结局便只能是坐在冰凉的地板上——虽然某些被戏称为“贵族”

    的家庭，连地板的位置也不算低，只希望那栋楼别塌下来就好。

    

    总有人抱怨努力毫无用处，其实他们从未真正触到过自己的天花板。

    他们只是嘟囔着：我的天花板太矮了，根本不值得踮脚去够。

    于是便安心坐在自家地板上，不再起身。

    

    将来会不会被自己的孩子埋怨，说恨父亲不成钢，重复类似的牢骚……那就不得而知了。

    

    以上算是通常意义上、相对客观的血统因素。

    

    但在这个世界里，所谓的血统论却走向了另一个方向。

    

    它显得格外离奇。

    

    甚至比字面意义上的“血统论”

    走得更远。

    

    它不是泛