他走近了两步。

    黑板的左侧画著三个符文，旁边密密麻麻地写著推导。他认出了其中一个——那正是他刚刚才刻画的“能量释放与转化”。

    但在爱因斯坦的笔下，它以另一种方式被展现。

    三条螺旋被標註了箭头和角度，旁边写著一行公式：

    ?x e =-?b/?t

    “麦克斯韦方程组？”夏亚脱口而出。

    “旋度。”爱因斯坦说，手指点了点那个符文。“你看这个结构——变化的磁场產生电场。这是一种“转化”。从一种形式到另一种形式。”

    夏亚盯著那个符文。他看过这个公式，但要把抽象的数学和这个独特的几何结构对应起来……他还做不到。

    爱因斯坦的手指移到第二个符文。

    “这个，描述的是能量的流动方向。从集中到分散，从有序到无序。”

    然后是第三个。

    “e = 2。质能等价。质量与能量的转化。”

    夏亚盯著那三个符文，又看了看旁边的公式。他隱隱约约看出了某种相似性.....

    .....螺旋的方向、对称轴的位置、边界的曲率。

    但他没能彻底看出来它们之间的联繫。

    “所以您在……”

    “在拆解它们。”爱因斯坦说，把铅笔从耳朵上取下来，在手里转了转。“《冥想法》让魔法师“观想”符文，把它刻进意识海。但观想之前，我更想知道我观想的是什么。”

    他把铅笔的尾端含在嘴里，沉默了两秒，然后在黑板上又画了一个符文。

    “这个，”他说，“和前面三个有相同的对称性。如果你把它旋转一百二十度，边界条件变了，但內核不变。”

    他退后一步，看著黑板，眉头微微皱著。

    “我需要做的是，找到它们之间的依赖关係。哪些是基本的，哪些是可以从其他推导出来的。”

    夏亚没有说话。在爱因斯坦旁边站了一会儿，然后转身下楼。

    十分钟后，他端著一杯热茶上来。

    顺便带了一大摞纸和笔放在桌上。

    爱因斯坦接过茶杯，喝了一口，然后把茶杯放在地上，继续写。

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    夏亚在阁楼的旧沙发上坐下。

    他看著黑板，忽然意识到一件事。如果说普通魔法师学习符文是在“临摹”，用经验、用想像、用对於自然理解来临摹。

    而爱因斯坦则是在“推导”。

    他把每个符文拆成最基本的线条、角度、曲率。

    然后问：为什么是这个角度？为什么是这条曲线？如果改变一个参数会怎样？

    有些问题他能回答。有些不能。

    不能的时候，他就停下来，看著黑板，铅笔在指间转一圈、两圈、三圈。

    然后他会走到另一块黑板前，从另一个方向开始。

    夏亚注意到一个规律：

    爱因斯坦的推导不是线性的。他不会死磕一个符文直到弄懂。

    他会在三四个符文之间来回跳，像一个织布工在经纬线之间穿梭，有条不紊地把它们编织成一张网。

    凌晨两点左右，爱因斯坦停下了笔。

    他退后两步，看著黑板上画著的六个符文。

    “分类。”他说，声音很轻，像是说给自己听。“先把它们分类。”

    他重新拿起粉笔，在黑板的右侧画了一张表格。

    夏亚站起来，走过去看。

    那是一张巨大的表格。竖列是二十四个真理符文的位置，横列写著一些词——经典力学、热力学、电磁学、相对论、量子力学。

    每个符文对应的格子里，要么空著，要么写著一个公式或一个关键词。

    有些格子已经填上了。

    “能量守恆。”爱因斯坦指了指其中一个符文。“热力学第一定律。”

    “场的旋度。”

    另一个。“麦克斯韦方程组。”

    “质能等价。”

    第三个。“狭义相对论。”

    他停了一下，看著表格最右侧的几个空栏。

    “还有一些，我需要更多时间。”

    夏亚盯著黑板看了很久，有些概念他能跟上，有些已经完全超出了他的知识范畴。

    他重新坐回沙发上。

    他没有再试图跟上爱因斯坦的思路。他只是在旁边看著，偶尔帮忙递一张纸，或者在爱因斯坦需要一个公式的时候，从记忆中翻出他在另一个世界的大学里学过的知识。

    大部分时候，爱因斯坦不需要。

    “这计算量太大了.....”爱因斯坦似乎是想到了什么，猛地抬