返回第四百六十七章 坚持给本科生上课  这个神医只想被辞退!首页

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。不管是本科生还是进修的医生,既然来了,就一起听课,互相交流。”

    开门见山,周成直接翻开课件,开始授课。

    今天的课程主题是《冠脉钙化病变的基础识别与临床预判》,是心内科介入中最内核的基础课程。

    以往很多老师授课,多以课本理论为主,枯燥生硬,和临床实操脱节。

    但周成的授课风格截然不同。

    他全程脱离课本照本宣科,而是以自己的临床实战经验来讲。

    比如,这次的慕尼黑赛事的疑难病例,还有一些基层帮扶遇到的典型病例,把枯燥的理论和真实临床场景结合起来。

    从血管钙化的发病机制,到术前风险预判,再到新手最容易踩的误区,层层拆解、通俗易懂。

    “很多新手觉得钙化病变难,是因为只看表面狭窄程度,不看钙化厚度。”

    周成站在讲台中央,指着课件上的血管影象图。

    “临床做手术,永远不要盯着病灶做手术,要盯着血管整体去判断。术前多一分预判,术中就少十分风险。”

    这句话,是他无数次高危手术沉淀下来的内核经验。

    也是他能够在国际赛场屡次化险为夷的根本原因。

    台下所有人都听得格外认真,根本就没有人走神。

    本科生认真记录基础知识点,研究生和进修医生重点记录临床实战技巧。

    每个来听周成课的人,都能收获到自己需要的知识点。

    坐在后排的不少老医生,也纷纷点头认可。

    他们听过无数国内顶级专家的授课,却很少有人能象周成一样,把高深的复杂介入技术,拆解成最基础的知识点。

    课堂中段,周成特意结合此次europcr比赛的仿真病例,拆解术中三次突发危机的处理逻辑。

    “比赛里的仿真并发症,看似偶然,实则都是临床高发高危风险。”

    “真正的临床手术,比赛场更复杂,更加不可控。我们做手术,追求的从来不是速度,而是每一台手术的稳妥,每一位患者的平安。”

    一节课四十五分钟,转瞬即逝。

    下课铃声响起,教室里没有一个人起身离开。

    所有人都意犹未尽,依旧端坐在座位上,看着讲台前的周成。

    周成合上课件,笑着看向众人:“今天的课就到这里,课后有疑问的,可以留下来交流,随时提问。”

    话音落下,同学们才纷纷起身,有序上前提问。

    有的同学甚至还要合影

    周成耐心解答每一个人的问题,无论是基础的理论疑问,还是复杂的临床困惑,都一一细致回应。

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