10：40

    郑西扬看了一眼手机上显示的时间，还有十分钟就要下课了。

    自从阮清淮晕倒之后，第二堂课已经循环了三次。

    他的昏迷正好在卓巧离开校园之后，这究竟是因果还是巧合？

    郑西扬隐隐有些猜测，看似跟乱码一样的副本循环，或许规律和阮清淮有关，毕竟他是副本的核心。

    在第三次循环时，郑西扬收到了明非宇的消息，阮清淮醒了。

    如果郑西扬的推断无误，或许第二堂课的循环将在这一次下课时结束。

    他们在手机群里约好了，只要第二堂课的循环一结束，就马上开始执行异能计划。

    根据郑西扬在申忱办公室看到的课表，他和阮清淮置换的美术课在下午，而他最近的一堂课在四班的第四节，异能计划不可能等他出现再执行了。

    郑西扬最终决定在校园广播站实施异能计划。

    恒山院校的全校广播只在运动会等活动时启用，平时广播站仅在夜晚饭点放些音乐，白天基本没人。

    借助广播传播云香的声音，也能弥补失去申忱增幅后的部分损失。

    他和云香已经在广播站准备就绪了。

    云香提醒道：“广播确实可以在物理层面帮我传达声音，但精神暗示这种异能是直接作用于每个人的记忆之中的，难的不是最开始的传递，而是之后的维持。即使凭借我手头的声音增幅道具也没法影响整个学校。”

    “没有申老师的异能帮忙，我的异能效果可能会打折扣。”云香有些担忧道，“我建议要么缩短异能持续时间，要么缩小异能覆盖范围。”

    云香说的确实是一个无法回避的问题。

    原计划中由申忱的“乾坤”异能蓄力以确保抽到天卦，让云香的“回响”异能对二年级所在的整个楼层进行覆盖，现在不得不进行一些取舍了……

    “如果仍要维持三十分钟的时间，你的异能能覆盖多大的范围。”

    “最多两个班。”云香估算道。

    “用在五班和六班。”郑西扬做出了决定。

    玩家担任班主任的班级只有一班、五班和六班。一班已经有被“追踪者”异能标记的许光诚作为线索，另外两个班的线索则还不够。

    五班的卓巧已经离开了学校，六班虽然暂时没有特别明显的目标，但它是阮清淮和申忱换过课的班级，想来也不会那么简单。

    在白炽灯的照映下，狭小的房间显得有些冷清，深秋的冷空气充斥着这间屋子。

    云香开始摸索起这些设备的用法，郑西扬则静静地坐在一旁，思考着副本的解法。

    无论时空是否错位，至少任务的目标还未曾变化。

    找出不存在的人。

    一班的校草许光诚是被异能直接标记过的人，但他目前还没有异常。五班的卓巧和柯小威是遭遇过霸凌的人，而卓巧现在已经离开。六班看似平静，但问题却最严重，不仅存在着有一个不知名字的被霸凌者，就连他们的班主任也一起消失不见了。

    “郑队，我突然想到一件事。”云香有些为难地说。

    “怎么了。”

    “我们现在在六楼，而心理咨询室在一楼。即使我用完异能就立刻跑下去恐怕也得用个五分钟，时间上有些来不及。如果直接暗示他们来广播室的话又不太合理，暗示的难度会大幅增加，持续的时间同样也会相应减少。”云香解释道。

    郑西扬想了想，“不要着急，这件事我来想办法”

    张晨在大课间需要帮许光诚辅导课业，现在只能求助明非宇了。

    郑西扬掏出手机，给明非宇发了条消息。

    【能否麻烦明老师在下课之前去心理咨询室等待，就位后告知我。】

    明非宇很快也进行了回复。

    【可以。】

    大概五分钟后，再次收到他的消息。

    【已就位。】

    郑西扬又向张晨发了条信息，然后开始等待下课铃地响起。

    正如郑西扬所预料的一样，这次的上课时间没有被循环。

    在下课铃结束后，二年级所有教室里的音箱喇叭突然发出呲的一阵噪音，但很快又平静了下来。

    云香借着广播开始吟唱，普通的吟唱中混入了“回响”异能。声音有形，异能无形，然而这种无形的力量又通过歌声在广播传播开来，不断地回响在二年级教室中每个人的脑海之中。

    其他班级的学生或许只听到了一段好听的歌声，而在五班和六班学生的脑海中，“回响”异能开始生效了。

    他们的脑海中不断重复着一个念头。

    遇到麻烦、需要帮助、想要倾诉时，去心理咨询师找云香老师。

    随着歌声的结束云香的精