返回第四百五十三章 两体!  其名曰武首页

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    朝臣狂喜啊。

    三月二十日,张皇榜,

    新科状元:范养民,

    榜眼:余本,

    探花:邹守益。

    这,范养民,一十八岁的孩子,还是皇庄小学新学学子。力压诸多士子,成为新科状元?

    陛下有弊,我等要调卷。

    取出范养民乡试、会试、殿试试卷,甚至县试时的卷子都取出来了,这份才情,状元之才实至名归。

    单这份行策,全文2955字?,无任何涂改,全部以馆阁体小楷书写,字迹工整如刀裁一般。

    尤其其观点,创业未以开国一概论之,守成不以存续而论,此诚孟子“生于忧患死于安乐”,故当心怀敬畏,时时惕惕。

    那主张当下以文治国,废弛武力之人?

    大明历来言者无罪,陛下当以广开言路为是。

    陛下,您太狡猾了,那如今也算创业?以武也便无可厚非了?那何时才是守成?

    您,难道真想,普天之下莫非王土?

    新学,状元,陈昭苏。

    行策,行农桑,未必抑工商。

    精华,当下农户多以自给自足小农经济为主,谷贱伤农,是以银钱为衡量的经济时代弊端。

    商,可以促进农户之间以物易物的余地;工,则可将物力有效提升。试问农具、水利那样不是因工而获利?故,工可提升价值。

    况我大明如今外患消减,人口面临增长,一方面兴水利、劝农桑,然冗余人口涌入工商,未尝不是合则两利之创举。

    结论,无农不稳、无工不富、无商不活。

    很有道理,但,我们之前都是遵从圣人教诲,读书治天下。圣人没教给我们如何解决。

    这,离经叛道,圣人有云,“君子喻于义,小人喻于利”, 足见利乃小人所思,君子耻于利。此子悖逆,当为世之即奸佞。非但要褫夺其状元名号,还要监押入狱。

    不过,好像,圣人还说过,“见利思义”、“义然后取”,您老人家,这是在玩我们呢?!

    只是此时的士子们不明白,这是简单的辩证法。

    凡事不能非黑即白,塞翁失马、一物两体早已喻示世人。

    远的不说,单这范养民、陈昭苏,于县、乡、会三试脱颖而出,最终殿试独占鳌头,新学与八股,岂非一物两体?!

    行农桑抑工商,是不是应该是行农桑,抑工商?翻译成古文,是行农桑必抑工商乎?

    何况,大明历来言者无罪,陛下当以广开言路为是。

    陛下你藏私作弊,唉,看来这新学,标点符号还是很重要的。

    好在,陛下将高中的新学学子,发配到了绥宁六州、棒棒、倭奴,这令文官大呼解气。

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