习魔法咒语。

    当然，只是一些简单而且没有什么危害性的咒语，比如——

    “羽加迪姆勒维奥萨！”

    桌上的书本安”的一声飞出去。

    “恢复如初！”

    破碎的报纸开始合拢，恢复成原来的样子，这些报纸他不会浪费，之后可以继续撕碎再练。

    “火焰熊熊！”

    这个魔法泽维尔专门跑去了卫生间练习。他可不想一个不小心把整栋房子烧了。

    ——

    一年级课本上的许多魔法都已经熟练掌握，泽维尔有种感觉：自己的魔法天赋应该很不错。

    起码在学习魔法的时候，没有出现令泽维尔特别困扰的情况。

    而对于像变形魔法一样的危险系数较高的魔法，泽维尔敬而远之，老老实实地听从学校的告诫——课本上明确写着“没有教师指导请勿尝试”。

    而且，对于象三大不可饶恕咒一样的会给自己带来负面影响的魔法咒语，泽维尔之后也不打算主动去学习。

    除了更加的残忍，说实话，这三大不可饶恕咒还远远没有其他魔法对泽维尔的吸引力大，在威力上同样如此。

    他更感兴趣的是那些能创造、能修复、能改善生活的魔法。

    比如变形咒可以把石头变成面包——虽然是暂时的；再比如守护神咒，那个咒语的背后是对抗绝望本身的力量，幸福记忆的具象化。

    ——

    而时间，也到了霍格沃兹开学的时间。

    贝丝已经检查了很多次泽维尔的行李箱，总是害怕他的东西没有带全。

    泽维尔摸了摸藏在行李箱夹层里的那套《霍比特人》插画书，嘴角微微上扬。

    他知道自己即将踏入一个完全不同的世界，那里的规则、人际关系甚至生存逻辑都和他过去十一年所经历的截然不同。但至少现在，在这个早晨，他只是一个即将离家去寄宿学校的孩子，有着担心他的父母和一个温暖的家。