【全国初中应用物理知识竞赛校预选赛】

    第一题。

    填空题。

    陈拙握着笔，手悬在半空，盯着题目里的那几个字。

    光滑水平面。

    匀速直线运动。

    他的眉心下意识地跳了一下。

    一种极其强烈的，生理性的不适感，顺着视觉神经直冲脑门。

    又来了。

    又是这种该死的，虚伪的，被阉割过的，为了考试而存在的理想状态。

    在初中出题老师的眼里，这个世界永远是这样的简单和粗暴。

    地面永远是绝对光滑的，物体永远是刚性的，空气永远是真空的......

    没有形变，不会断裂，不产生热能，不存在电磁相互。

    题目里轻飘飘的一句光滑，就把这个复杂的，迷人的微观机制，全部抹杀成了那个冰冷的“0”。

    “真糙啊......”

    陈拙低声嘟囔了一句。

    他的手指尖上，似乎还残留着刚才在实验室里，那根光杆电容表面粗糙的氧化层触感。

    那是真实的物理。

    是充满了杂波、干扰、温度漂移和非线性误差的真实世界。”的粗糙题目。

    这就象是让一个刚做完视网膜缝合手术的主刀医生，去切一块充满泡沫的塑料板。

    这道题的答案很简单。

    但他不想填那个“0”。

    哪怕理智告诉他，这只是一道初中题，那个“0”就是标准答案，就是通往满分的唯一路径。

    下不去笔。

    看着那个括号后面大片的空白，陈拙觉得那里太空了。

    空荡荡的，象是在嘲笑他的智商。

    陈拙叹了口气。

    他在卷子旁边摸了摸，摸到了一张用来画机械图的大白纸。

    “咔哒。”

    他按下自动铅笔的笔芯。

    笔尖在那个简单的木块下方，划出了一条带锯齿的粗线。

    那是粗糙的地面。

    紧接着，一个标准的坐标系被创建了起来。

    Y轴竖直向上，X轴水平向右。

    重力 G竖直向下。

    支持力 N竖直向上。

    这还不够。

    陈拙的眼神有些放空，他的另一只手无意识地转着笔盖，而握笔的那只手，却象是有自己的想法一样，在那个受力图的旁边，写下了一个希腊字母。

    μ。

    动摩擦因数。

    这是接触面微观分子咬合的问题。

    这是电磁相互作用在宏观上的体现。

    笔尖在纸上沙沙作响，速度极快，甚至带出了一种行云流水的节奏感。

    “解：构建惯性参考系 S。”

    “

    “设：空气阻力不可忽略，引入阻力系数 k，则空气阻力......”

    这就完了吗？

    当然没有。

    陈拙的思维还在往前冲。

    陈拙皱了皱眉头。

    还不够严谨。

    如果考虑拉动的静摩擦力呢？

    最大静摩擦力通常略大于滑动摩擦力。

    白纸上，原本空荡的局域，此刻已经被密密麻麻的公式和图表的满满当当。

    正交分解的虚线。

    受力分析的箭头。

    代表着各个物理量的希腊字母。

    陈拙越写越顺手，越写越快。

    这种感觉太舒服了。

    他甚至不需要思考。

    这些受力分析图，这些正交分解的步骤，早就刻在他的骨髓里，变成了比呼吸还要自然的本能。

    第二题。

    “如图，杠杆平衡......”

    陈拙看了一眼那个简陋的跷跷板图。

    甚至都没过脑子。

    笔尖再次落下。

    力臂？

    不，那是力矩。

    叉乘。

    矢量积。

    转动惯量 I。

    角加速度α。

    他只是觉得，既然要算转动，那这就得是必须的。

    这就是惯性。

    思维的惯性。

    就象是一个习惯了开F1赛车的人，哪怕是开着一辆买菜车去超市，过弯的时候也会下意识地切内线、找顶点、给油出弯。

    十分钟后。

    陈拙停笔了。

    他看着面前这张被画的满满当当的大白纸。

    上面有图，有公式，有假设，有推导。