“初中的学籍，全封在里面，路上千万别拆，拆了就作废了，拿着这个，直接去徽州报到。”陈拙看了一眼那个信封，没有急着拿。

    “麻烦赵老师了，大热天的，还让你们专门往学校跑一趟。”陈拙说。

    老赵拿起老周的蒲扇，扇了两下。

    笑骂了一句。

    “你少来这套。”

    “为了给你办这破手续，我今天连午觉都没睡，骑个破自行车，一路上出了一身白毛汗。”老赵指着陈拙。

    “你小子倒好，考完试拍拍屁股走人了，留着我跟老周在这个火炉子里受罪。”

    老周在旁边也笑了。

    他端起自己的搒瓷茶缸，喝了一口泡得发黑的浓茶。

    “知足吧你。”老周看着老赵。

    “这可是华科大少年班的提档函，你老赵教了一辈子书，能亲手办这么一次手续，够你吹到退休了。”老赵没反驳。

    他看着桌子上的信封，眼神里透着一点复杂的情绪。

    有高兴，有骄傲，也有一点说不出的失落。

    “拿好。”

    老赵把信封往前推了推。

    陈拙伸出手，把那个信封拿过来。

    没拆开看，直接装进了自己手里的袋子里。

    然后。

    陈拙把袋子打开。

    从里面拿出了那几个封皮有些旧的笔记本。

    一共四本。

    两本数学，两本物理。

    陈拙把笔记本放在办公桌上，推到老赵和老周面前。

    “这是什么？”老赵放下蒲扇，看了一眼。

    “笔记。”陈拙说。

    老赵愣了一下。

    “你的？”

    陈拙点点头。

    “这大半年来，我整理的。”

    “初中的，高中的，还有竞赛的一些思路。”

    陈拙看着他们。

    “我没按课本的顺序写，是按题型和知识点的逻辑脉络写的，上面有我自己总结的一些解题方法，还有一些容易绕进去的陷阱。”陈拙靠在椅子上。

    “我去了徽州，这些东西用不上了，留给两位老师吧。”

    陈拙指了指那几本笔记本。

    “以后带新学生，或者带竞赛苗子的时候，要是觉得有用，就拿给他们看看。”

    “要是觉得没用，垫桌角也行。”

    办公室里安静了下来。

    老赵和老周对视了一眼。

    老赵伸出手，拿过最上面的一本数学笔记。

    翻开第一页。

    字迹很清淅，没有任何涂改。

    没有长篇大论的文本解释。

    全是一行一行的算式，还有用直尺画出来的辅助线。

    老赵往后翻了几页，挑了挑眉。

    太直接了。

    这是一种居高临下的拆解。

    把那些复杂的，绕来绕去的竞赛题，用最基础，最本质的数学逻辑，像拆解机械零件一样，一步一步拆得干干净净。“这道几何题.”

    老赵指着其中一页。

    “你没有用常用的三角函数转换？”

    陈拙看了一眼。

    “不用，那道题的内核是圆的内接多边形，用托勒密定理直接拉一条辅助线，两步就出结果，用三角函数算，过程太繁琐，容易在中间的计算步骤出错。”老赵看着那条简单的辅助线。

    沉默了一会儿，他把笔记本合上。

    老周拿过下面的一本物理笔记。

    翻开。

    看了几分钟。

    老周的反应比老赵还要直接。

    他直接从办公桌后面站了起来，走到办公室侧面的那块小黑板前。

    拿起一根粉笔。

    “陈拙。”老周背对着他。

    在黑板上画了一个滑轮组，下面挂着一个弹簧和一个物块。

    “你在这上面写的这个受力分析模型。”

    老周在滑轮上画了一个带箭头的受力方向。

    “如果在极端状态下，弹簧的形变超过了弹性限度，你后面列的那个动量守恒方程，是不是就不成立了？”老周转过头，看着陈拙。

    这不是在考他。

    这是老周作为物理老师，看到一种全新的解题思路后，下意识的发问。

    陈拙坐在椅子上没动。

    他看着黑板上的图。

    “方程是不成立了。”

    陈拙说。

    “但是这个模型不需要动量守恒。”

    陈拙站起身。

    走到黑板前。

    从老周手里接过粉笔。