难。”段序之说，把作业本往她那边移了移，“要看看吗？”

    苏淡月凑过去看，上面是工整的汉字和算术题。她指着一道题：

    “这个我会！”

    段序之挑眉：“真的？”

    “真的！”苏淡月用力点头，拿过一支铅笔，在草稿纸上认真地计算起来。前世的知识让她学这些小学内容毫不费力，但她必须表现得像一个聪明的五岁孩子，而不是神童。

    几分钟后，她给出了正确答案。

    段序之看着她的演算过程，眼里闪过一丝惊讶：

    “谁教你的？”

    “妈妈教的。”苏淡月说，这是实话，温雅确实在教她认字和简单的算术。

    段序之点点头，没再多问。他从书包里拿出一本崭新的书：“给你。”

    苏淡月接过一看，是一本儿童版的《昆虫记》，插图精美，文字浅显易懂。

    “谢谢序之哥哥！”她高兴地抱住书，然后想到什么，从自己的小背包里掏出一个小盒子，“这个给你。”

    盒子里是她亲手做的手工。

    一只用彩纸折的蝴蝶，翅膀上还用彩笔画了精致的纹路。

    段序之接过蝴蝶，仔细看了看：

    “折得很好。”

    “我学了好久呢。”苏淡月有些得意，“王老师教我的。”

    王老师是苏家请的家庭教师，负责教苏淡月基础知识。

    段序之将纸蝴蝶小心地放在书桌上，和那只音乐盒并排。

    他的书桌一向整洁有序，除了必要的书籍文具，几乎没有多余的东西。但此刻，这两件来自苏淡月的小礼物占据了显眼的位置。

    苏淡月注意到了这个细节，心里悄悄欢喜。

    “序之哥哥，”她忽然问，“你以后想做什么？”

    这个问题对一个七岁的孩子来说可能太早了，但段序之却认真地想了想：

    “继承家业。”

    “家业是什么？”苏淡月故作天真。

    “就是管理公司，像父亲那样。”段序之解释。

    “那会很辛苦吧？”

    “嗯。”

    “那...”苏淡月歪着头，“序之哥哥会一直这么严肃吗？”

    段序之看着她，沉默了一会儿，说：“我不知道。”

    “我希望序之哥哥多笑笑。”苏淡月真诚地说，“序之哥哥笑起来好看。”