调研组继续往里走。

    实验区里，李志明正带着两个年轻人检查电源输出。

    陈宇凡看了一圈，没有出声提醒。

    这时候越提醒，越容易乱。

    周处长看完实验区，又提出去机加工车间。

    侧楼的机械车间声音更大些。

    C620车床、万能铣床，还有一些改造过的夹具台，都在运转。

    刘师傅站在车床旁，和林继先低声讨论装夹基准。

    张大姐在另一侧检查绕线机改过来的小型传动机构，孟玉兰拿着记录本，正在比对电机转速和稳定性。

    工人和工程师之间没有隔着一层。

    老师傅说工艺限制，年轻技术员立刻在图纸边上标注。

    年轻技术员说设计意图，老师傅也会直接指出哪里不能做。

    这种配合，明显练出来了。

    马工看了几分钟，眼神变得认真。

    他忽然指了指旁边一个年轻工程师。

    “你过来一下。”

    被叫到的是第二批进所的一名年轻人，叫周建民。

    二十一岁，去年刚毕业。

    周建民明显紧张，走过来的时候，手里还攥着铅笔。

    马工看着他手里的图纸。

    “你负责哪一块？”

    “报告，我跟着林组长做气缸盖流道小段模型，主要记录装夹基准和过渡面加工误差。”

    周建民回答得有点快。

    马工没有为难他，直接问专业问题。

    “为什么不把流道过渡面改成直线段？这样加工更容易，装夹也简单。”

    周建民下意识看了陈宇凡一眼。

    陈宇凡没有任何暗示，只是平静看着他。

    周建民深吸一口气。

    “改成直线段确实好加工，但进气流动会变差。按照我们现有的热负荷和流量估算，直线段会增加局部阻力。”

    他说着，把图纸摊开。

    “我们现在做小段模型，就是想保留过渡面，同时验证电化学加工能不能控制误差。”

    马工继续问。

    “如果电化学加工一直不稳定，你们怎么办？”

    周建民这次没有装懂。

    “目前还没有最终方案。陈所长要求我们先把失败原因分清楚，是电流分布问题，还是循环流场问题，或者是阴极修形问题。”

    他顿了顿，又补了一句。

    “如果每个问题都分不清，直接改设计，就是逃避。”

    马工看着他，眼里露出一点满意。

    这孩子紧张是真紧张。

    但逻辑很清楚。

    知道多少说多少，没有硬撑。

    “你刚毕业多久？”

    “不到一年。”

    周建民老实回答。

    周处长在旁边听着，也把这点记了下来。

    刚毕业不到一年的年轻工程师，能把设计逻辑和风险边界说清楚，这说明平时有人带，也说明研究所内部训练有效。

    调研组继续往前看。

    他们看了失败件存放架，看了原始记录柜，看了材料试样角，也看了正在改造的循环系统。

    越看，几位老工程师的表情越沉。

    不是不满意。

    而是看得更认真了。

    这里的条件并不豪华。

    很多东西甚至显得土。

    木桌，玻璃液槽，改造电源，旧电流表，橡胶管，铁丝支架。

    可每一样东西都有编号。

    每一次修改都有记录。

    每一块试样都能追到对应参数。

    这就很难得。

    陈宇凡跟在一旁，心里也在观察调研组的反应。

    他不怕对方挑问题。

    这里本来就有问题。

    他怕的是调研组看不懂真正的价值，只盯着条件简陋做文章。

    现在看来，马工和几位老工程师都是懂行的。

    他们看的是工程逻辑，不是外部环境的好坏。

    ........................

    走到办公区时，马工忽然停下脚步。

    靠窗的一张桌前，一个老人正在伏案画图。

    桌上放着茶缸、铅笔、几张草图，还有一块气缸盖小段模型。

    老人头也没抬，正在修改喷口角度和回流断面。

    马工看清侧脸后，眼睛猛地睁大。

    他几乎愣在原地。

    陈宇凡看到这个反应，心里已经有数。

    马工这是认出来了。

    “周处长。”

    马工压低声音，语气里带着明显的