姜玉明很有经验的说道：“我从不盯着孩子的做作业，平时就抓两样：错题本和时间规划表。每周日晚上，我们父子俩坐下来，把这周错题分门别类整理好，他讲一遍解题思路，我再挑几个关键点问问。时间规划表也是他自己列，几点写作业、几点

    “上周他说想要台新自行车，我就说‘你把月考错题整理得清清楚楚，咱们就去挑车’，结果这小子真做到了。”

    高世伟听得频频点头，称赞道：“你这招‘契约式教育’值得借鉴。我家丫头总说我只会讲大道理，回头我也试试跟她‘约法三章’。”

    两人又聊到青春期孩子的心理疏导、兴趣班的选择，从“如何应对孩子叛逆”谈到“怎样培养抗压能力”，不知不觉间，茶炉上的水壶已咕嘟作响，续了两次水的茶盏仍泛着淡淡茶香。

    窗外华灯初上，茶馆里的谈笑声渐渐低下去，唯有这一隅雅间，还回荡着两个中年男人关于“工作与父亲角色如何平衡”的絮语，带着几分官场少有的柔软与真诚。