优异，

    在10岁时，是可以从山梨博士那里领到波加曼、草苗龟和小火猴之一的。

    且是不需要支付报酬的。

    “知道了！”

    虽然说是让孩子们自主与宝可梦培养感情，但还是要在教室里。

    4栋双层木屋里，各自有一间专门的教室，是用来给孩子们上课的。

    到各自教室后，按照课程表，带班的老师们推进流程。

    “大家开始学著和宝可梦培养感情吧，並且尝试著记录宝可梦的状態吧！”

    “波加曼的毛髮光泽很好，看起来还需要补充一些水分。”

    小女孩问道：“为什么？”

    “要注意看它的喙哦。”

    “草苗龟的叶片状態会影响光学作用，也会影响他的生长情况哦。”

    一个小女孩，正在按照女老师的指引，温柔地护理著草苗龟的叶片。

    “恩，做得非常好。”

    ......

    “我开动了！”

    中午是由厨师长由美亲自做的宝可咖喱，一起在食堂用餐。

    这个时候，也是让孩子增加接触，促进交流的好时机。

    食堂很大，哪怕是容纳员工和宝可梦训练营的孩子也没有问题。

    这也导致了李维的身边围满了孩子。

    好在因为孩子们都各自拿到宝可梦了，路卡利欧他们倒避免了被围观的困扰。

    “下午的课程，要先和你们的宝可梦一起拔河哦，然后才是学习宝可梦知识！”

    山梨博士和三位研究员，刚好能给四个组別上课。

    山梨博士录製了不少宝可梦进化的视频，

    小火猴积累能量进化为猛火猴，

    伊布和训练家之间的亲密度足够在白天进化为太阳精灵，

    丑丑鱼在悉心培育下，美丽度达標进化为美纳斯，通讯进化的鬼斯通和勇吉拉...

    “进化是能量的积累，亲密度是宝可梦与训练家之间心与心的呼唤。”

    “有的宝可梦进化，就像巨钳螳螂就要使用到特殊道具，如金属膜...”

    將宝可梦的进化娓娓道来的山梨博士，让孩子们听得如痴如醉。

    夏令营第一天，圆满结束。