的一统。

    志得意满的秦王政应该在着手给自己的丰功伟绩冠以伟大的名号。

    皇帝的尊称，以及“受命于天，既寿永昌”的传国玉玺马上就要出世。

    但在这个时间线，秦国不过是刚刚攻灭了赵国。

    甚至，还能耐心地等待秦吏进入赵国，逐步推行种植和养殖技术。

    秦国就像是一个耐心的猎手，捕获猎物后，再细致地处理猎物，以确保自己能够将之完完全全地吸收消化，成为滋养身体的能量。

    而扶苏想起近期发布的政令，缓缓点头。

    如果说之前的父王是驾着战车的御者，在扶苏看来，他的父王就是在给前面的战马抽着鞭子。

    而现在，他的父王则是牵引着缰绳，让这驾战车有了些变化。

    对于赵国百姓的引导，甚至给出了足够优厚的保障。

    确实让扶苏心生敬佩。

    虽然依旧配合着严峻的法令，但这在扶苏看来，可以说是一个明确的信号了。

    而且，除了原赵国的百姓之外，秦国内部也有了不少调整。

    虽然看起来不算显着，却也让整个秦国的百姓有了些许松绑的迹象。

    最关键的是那些刊印的书册。

    有了这样的利器，对于道德教化，应该能够轻松许多了。

    尤其是圣人所说的“有教无类”，成为了可能。

    扶苏心中激动，看向谢玄：“不知先生以为，让百姓学习圣人之言，如何？”

    谢玄看了眼有些亢奋的扶苏，不得不泼了波冷水。

    “这是好事，可问题是...你要怎么落实？”

    “当然是......”扶苏理所当然地开口，但很快就卡住了。

    他的第一反应是和秦国的学室制度一样。

    但他马上就想到，这是不可能一蹴而就的。

    扶苏又想到，既然一蹴而就不现实，那一步一步来，缓步推进如何？

    他发现...或许学社可以，但教书育人的先生从哪里来？

    其次...最关键的是，学子从哪里来？

    他当然希望所有百姓都能入学，都能学习圣人的微言大义。

    可他同样知道，百姓可没有那么轻松，可以抛弃生活，在学室里安心学习。

    更何况，虽然他不喜欢言利，可想要做成这一切，不得不考虑到钱的问题。

    不论是他想要创办学室，还是想要招收老师和学子。

    总不能...给予百姓免费教育吧？

    把他这个长公子卖掉也做不到啊......