沈教授却饶有兴趣地点头：小友但说无妨。

    赵大宝清了清嗓子：既然汉字难写难认，为什么不先设计一套简单的注音系统呢？

    那男生立刻反驳：你可别告诉我一个个汉字给注音，那还不如不调整！

    谁告诉你我要一个个的？

    赵大宝微微一笑，我只需要二十六个即可。

    一位老师忍不住插话：二十六个？这怎么可能？民国时期的注音符号都超过二十六个了。

    赵大宝看向沈教授，得到对方点头同意后，继续说道：为什么不借用二十六个

    胡说八道！

    马尾辫姑娘猛地打断，那是美帝国主义的东西！我们怎么能用？你的思想很有问题！

    她劈头盖脸把赵大宝好一通批评，毕竟朝鲜战场两国还在干仗。

    现场气氛瞬间凝固，马尾辫姑娘那句美帝国主义的东西像一块巨石砸进水面，激起千层浪。

    所有人都屏住呼吸，紧张地看向沈教授。

    沈教授不慌不忙地抿了口茶，眼中闪过一丝光芒，“我们这些不同领域的人今天能坐在一起，就是要探讨一切可能的路径。数学引进了阿拉伯数字，物理借鉴了牛顿定律，化学采用了元素周期表......这些外来知识都为我国科学发展奠定了基础。学术研究最忌讳固步自封，我们只是在探讨一种可行性方案，这条路上需要多种尝试，扣帽子可要不得。”

    他转向赵大宝，语气温和，小友，你继续说。

    赵大宝感激地看了沈教授一眼，继续说道：这些字母本身没有阶级属性，就像数学公式一样，谁用就是谁的。咱们完全可以借鉴其形，改造其神，创造出一套属于我们自己的拼音方案。

    说得好！

    沈教授抚掌笑道，当年鲁迅先生就主张拿来主义，只要对我们有用的，管它来自哪里！

    一位戴眼镜的老师若有所思：可是二十六个字母真的够用吗？

    完全够用。

    赵大宝信心满满，通过声韵组合，再配上声调标注，足以覆盖所有汉字的读音。

    他随手在纸上写下几个拼音范例，清晰直观的标注方式让在场不少老师都露出惊讶的表情。

    马尾辫姑娘秀娟还想反驳，却被身旁的男生悄悄拉住。

    那男生此刻已经收起轻视之心，认真端详着赵大宝写下的拼音，眼神渐渐发亮。

    沈教授拿起那张纸仔细端详，越看越是惊喜：妙啊！这标注方式简单明了，比现行的注音符号容易掌握多了！

    一位老教授沉吟道，这套系统真

    赵大宝从容接话，从声母韵母到声调标注讲起，当然故意说半句留半句，一副犹抱琵琶半遮面，既让人听懂原理，又保留了几分神秘感。

    这、这是谁教你的？一位戴眼镜的教授问道。

    有人给送梯子，赵大宝当然不会错过，故作不好意思挠头：是我爹研究的。他当了十几年语文老师，总觉得现在的注音方式太

    沈教授猛地站起身，在屋里来回踱步：好啊！用有限字母组合表示所有读音，这个思路完全可行！你父亲现在在哪高就？

    赵大宝强压住内心的狂喜，不过他最近因为说错话，被学校领导罚去扫大街了。

    胡闹！

    沈教授一拍桌子，这样的人才怎么能埋没在小学？还罚去扫大街？语言改革试点组正需要这样的人才！

    马尾辫姑娘忍不住插话：老师，会不会太儿戏了？

    沈教授正色道：现在项目组还在探讨规划阶段，可人家已经研究出具体方案了。难道就因为人家是小学老师，就要被排除在外？更何况他在一线教学十几年，最了解初学者的困难，这是多好的人才！

    赵大宝适时地露出担忧的神色，我爹倒是愿意研究这个，可他毕竟属于红星小学，现在还被罚在扫大街，这要调到你说的那个语言改革试点组，不会给你们添麻烦吧？

    “我们都是教育系统的，我去打报告，先借调！等项目组成立，组织关系就调入项目组。沈教授一锤定音。

    赵大宝心里乐开了花——没想到这么顺利！

    老爹啊老爹，您儿子可是把后世的东西提前拿出来，给您铺了条康庄大道！

    他正要开口感谢沈教授，门外传来魏院长爽朗的笑声：老沈啊，小石头接到了没？我可是带了好东西来了！

    门打开，只见魏介之提着一个布袋子进来。

    我说老魏，让你这个旁观者来帮忙出出主意的，结果你回趟家就没人影了，你再不来我都要报警了。沈教授打趣道。

    嗨，你们这些语言学的讨论，听得我直犯困。你要是问我用什么肥料庄稼长得快，我倒能给你说个十条八条的！

    好家伙！

    赵大宝顿时明