果有兴趣可以听听看，或许会有新灵感。我分享歌单链接给你。]

    [今天讨论很有收获，谢谢努娜的提问！我要去准备接下来的练习了，回头聊。]

    正在兴头上的帕尼看到分享的歌单，注意力立刻被转移，感到被认同和收获满满。

    [真的吗？太好了！我马上去听！#兴奋]

    [你也快去忙吧，加油练习！下次再请教你！]

    收好手机，宋昭来到约定的地点。

    裴珠泫、姜涩琪、孙承完、朴秀荣都在。

    见宋昭来了，裴珠泫走到舞台中间，“宋昭，承完，秀荣。”

    “到我身后来，跟着我的动作。”

    三个人走到裴珠泫身后，相距2米并排站立。

    “一，二”

    裴珠泫双手平展，收于胸前交叉，左脚前踏步。

    “三，胯部往前转一下。”

    “四，五，转身。”

    “六，七，这里手臂不用太用力。”

    “胯要自然扭起来，画弧。”

    “再来一次，预备，三，四，五，转身。”

    “扭腰，提胯~”

    2个新人，学得非常认真。

    朴秀荣不算新人，她是非公开练习生，很早就接受SM的培训，只是2012年正式加入SM。

    裴珠泫教，姜涩琪在一旁盯着动作纠正。

    在教学过程中，裴珠泫也发现了乐趣。

    不同于以往的简单纠正，这次是完全的教学。

    而自己会跳和能讲给别人，教别人跳，是完全不同的两个层次。

    自己以为已经掌握的技巧，试图教人时，却发现都是一些零散、模糊的“隐性认知”；

    而教宋昭三人，必须把这些认知转化为清晰的语言、有条理的逻辑，还要搭建从“基础概念”到“核心难点”的框架。

    这个过程逼着裴珠泫开始梳理着自己的舞蹈知识，发现自己理解中“似是而非”的漏洞。

    而宋昭，孙承完等人的提问，往往是自己从未考虑过的角度。

    这些疑问很好地让裴珠泫，从不同维度重新理解舞蹈技巧。

    这让裴珠泫非常有成就感和满足感，教的更专注。

    时间一点一点过去，凌晨，志同道合的五人组，成了SM最后离开的练习生。

    “宋昭，明天见！”

    “努娜，承完，秀荣，涩琪，明天见。”

    “拜拜~”

    宋昭回家，其他四人回宿舍。

    汉城的霓虹依旧璀璨，照耀着无数个如他们一般，在梦想与生活的轨道上默默奔跑、或短暂休憩的灵魂。