返回第五百零六章 硕果复盘谋新局 匠心深耕启新程  槐树下我们的旧时光首页

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置和心愿墙这块,你们有什么想法?后续和学校对接常态化展区,有没有思路?”

    林晓雅轻声说道:“今天的心愿墙效果特别好,很多孩子和家长都舍不得离开,好几所学校的老师都问,能不能在校园里设立长期的竹编作品展示区。我打算后续和合作学校沟通,在每个学校打造专属的竹编文化角,摆放学生作品、竹编知识展板,定期更新,让竹编文化融入校园日常。另外,展区的竹制装饰,咱们可以批量制作,重复利用,节省成本和时间。”

    张大姐笑着附和:“我也觉得长期文化角特别好,既能展示孩子们的学习成果,又能时刻营造非遗氛围,吸引更多孩子参与。后续布置的时候,我可以多做一些小巧的竹编挂件、摆件,装饰文化角,让角落更温馨、更有特色。”

    “物料和后勤这块,我也有规划。”李哲紧接着开口,“后续合作学校增多,物料需求会变大,我打算和固定的竹材供应商签订长期合作协议,争取更优惠的价格,同时提前储备各类竹丝、工具,建立完善的物料库存表,按需调配,保证每次活动物资充足。另外,车辆、应急物资这些,我也会提前统筹,避免出现临时调配不及时的问题。”

    林峰也举手说道:“宣传这块,我除了剪辑本次活动视频,后续还会跟进拍摄校园社团教学日常,拍摄竹编技艺小科普、传承人故事等短视频,持续输出内容,保持洛南竹编的热度。同时,和学校合作,联动校方官方账号一起宣传,扩大覆盖面,让更多学校和家长了解我们的项目。”

    听着众人的发言,陈阳脸上露出赞许的神色,等所有人说完,他才开口总结:“大家考虑得都很周全,把问题和后续规划都想到了实处。接下来,咱们分工协作,把各项工作落地。孙晓,你负责尽快和意向学校对接,敲定合作细节,签订正式协议,整理出详细的合作学校清单和课程安排表;郑师傅、王师傅,你们两位牵头,优化不同年龄段的教学方案,制作简易教学素材,同时挑选、培训学生志愿者;晓雅和张大姐,负责对接学校,规划校园竹编文化角的布置,准备相关装饰和展示物料;李哲,完善后勤保障体系,落实物料储备、车辆调配、应急方案;林峰,抓紧完成本次活动的宣传视频,制定后续长期宣传计划,持续推广。”

    “保证完成任务!”众人齐声回应,眼神坚定,没有丝毫懈怠。

    这时,孙晓忽然想起一件事,开口说道:“对了陈阳,教育局的工作人员今天特意跟我说,咱们这次专场演示效果超出预期,想把洛南竹编进校园项目,列为本地非遗传承示范项目,后续会帮我们对接更多优质学校资源,还会申请相关的扶持资金,助力咱们项目发展。”

    这话一出,工坊里瞬间响起一阵惊喜的议论声。

    郑师傅激动地放下茶杯,声音都微微提高:“这可是大好事啊!有教育局的支持,咱们的项目就能走得更稳、更远,再也不用愁对接学校的问题了。”

    “是啊,有了官方扶持,咱们洛南竹编进校园,就能从零散的活动,变成系统化、常态化的课程,真正扎根校园。”王师傅也满脸欣慰,眼中满是对未来的期待。

    陈阳眼中闪过光亮,语气坚定:“这既是机遇,也是责任。咱们更要严格要求自己,把课程做精、把服务做好,不辜负教育局和校方的信任,真正把非遗传承的事情做实做透。接下来,我们还要完善校本教材,把洛南竹编的历史文化、基础技艺、创意玩法,整理成适合学生学习的教材,让竹编教学更专业、更系统。”

    “编写教材这个事,我和王师傅肯定全力配合!”郑师傅立刻表态,“我们懂竹编技艺,再结合孩子们的学习特点,把复杂的技艺简单化,把枯燥的知识趣味化,保证教材内容通俗易懂,适合校园教学。”

    王师傅点头:“没错,我们可以把之前的教学心得、教案都整理出来,再加入竹编小故事、趣味小知识,让教材既有专业性,又有趣味性,孩子们肯定喜欢。”

    林晓雅轻声说道:“我可以帮忙整理文字内容,排版设计,让教材看起来更精美,符合孩子们的审美。”

    “我也能帮忙,收集一些竹编相关的图片、小故事,丰富教材内容。”张大姐也主动请缨。

    看着众人主动担当、齐心协力的模样,陈阳心中满是动容。从最初工坊艰难经营,到如今竹编走进校园、获得官方认可,一路走来,大家始终不离不弃,怀揣着对竹编的热爱,一步步把洛南竹编的传承之路走宽。

    他看着众人,语气温和却充满力量:“咱们做这些,从来不是为了一时的热度,而是真心想让洛南竹编这门老手艺传承下去,让孩子们在学习竹编的过程中,感受传统文化的魅力,养成耐心、专注、坚持的好品质。现在,我们有了更好的机遇,更要坚守匠心,不忘初心,把每一件事做到极致。”

    夜色渐深,工坊里的讨论还在继续。众人围绕教材编写、课程细化、合作对接、宣传推
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