聊完所有疑问和想法，林浩看了看时间，连忙说道：“各位老师，不打扰你们休息和工作了，我们下午还要上课，先回学校了，下周开课我们一定准时到场！”

    “路上注意安全。”周宇笑着叮嘱，“回去好好休息，调整好状态，静待开课就好。”

    几名少年礼貌道别，迈着轻快的脚步离开院落，一路上还在小声讨论着竹编技法和创意设计，满满的热爱藏不住、散不尽。

    看着少年们的身影远去，孙晓笑着感慨：“有这样一群愿意学、肯钻研、懂感恩的孩子，我们所有的辛苦打磨，都变得格外有意义。”

    “这就是我们坚持做非遗进校园、做美育传承的初心。”苏曼眼神温柔，缓缓说道，“我们打磨课程、优化细节、坚守匠心，从来不是为了一场展览的热闹，而是为了让传统文化扎根童心，让每一代少年都能接过传承的接力棒。”

    午后的阳光愈发和煦，洒满整座非遗院落，竹影婆娑、竹香袅袅。

    接下来的一下午，众人各司其职、全力深耕，有条不紊推进各项筹备工作。

    苏曼坐在石桌前，潜心打磨校本课程教材，从课堂导入、理论讲解，到实操步骤、易错纠正，再到作品点评、课后复盘，一字一句精细雕琢，针对幼儿、小学、初高中三个学段的学情，做出差异化优化，让整套课程体系更专业、更贴合校园教学。

    李哲在展厅后侧的工具间忙碌不停，逐一清点、打磨、分类所有竹编物料，按照分班人数配齐篾条、竹框、剪刀、打磨工具，同时再次全方位养护展厅所有展品，擦拭除尘、检查细节，确保每一件作品都保持最佳展示状态。

    孙晓对着电脑整理报名名单，细致完成分班统计、名单公示、课程排期，制作好课堂签到表、学生信息档案，同时编辑好开课通知，准备同步发送至各校老师和家长群。

    林晓雅穿梭在展厅与院落之间，拍摄午后静谧的竹韵风光、规整的展品细节、众人忙碌的工作画面，持续积累纪实素材，为后续的课程宣传、成果展示做好充足储备。

    陈阳持续对接镇上各中小学，对接课程入校备案事宜，确认课后服务课程的落地细则，沟通开课时间、课堂场地、校方配合工作，一一敲定所有合作细节。

    郑师傅则坐在竹椅上，细心筛选、打磨新篾条，将软硬、粗细、韧性不同的篾材精准分类，一一标注适用学段和课程类型，用一辈子的手艺经验，为孩子们的课堂安全和学习效果保驾护航。

    周宇统筹全局，逐一核对各项工作进度，查漏补缺、优化细节，从课程质量、物料安全、教学分工，到家校对接、宣传推广、展品养护，全方位完善所有筹备工作，确保下周课程零差错、高质量落地。

    落日余晖缓缓洒落，金色的霞光铺满竹海与古镇，温柔的光影映亮整座非遗展厅。

    忙碌充实的一天悄然落幕，所有课程筹备工作全部打磨到位，整套梯度化、系统化、常态化的竹编美育课程体系已然成型。

    晚风拂竹，岁岁常青；匠心育人，久久不息。

    洛南古镇的竹韵春风，正缓缓吹进每一所校园、滋养每一颗童心。一脉绵延千年的竹编薪火，在匠心深耕与少年热爱的双向奔赴中，生生不息、岁岁如新，在新时代的美育沃土上，绽放出愈发璀璨的光彩。