返回第五百九十八章 深耕细琢凝规范 教研共享绽芳华  槐树下我们的旧时光首页

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直白、条理清晰。”李哲补充道,“没有复杂的专业术语,全是实打实的操作步骤,新老师拿到手册,不用反复摸索,照着流程备课、上课、辅导就可以,完全适配全镇统一开课的需求。”

    短短两个小时,所有人分工协作、高效配合,原本零散的课堂素材、教学经验、教研成果,全部整合完毕,形成了教材、课件、视频、手册、习题、话术六位一体的完整标准化教学资源包。

    苏曼看着桌上整齐罗列的所有资料,眼底满是温柔的笃定与欣慰,缓缓开口总结道:“这下咱们前期所有的打磨工作,就真正落地闭环了。从课程试点、反复磨课、公开课展演,到资源整合、体系定型、全镇推广,每一步我们都走得踏实、稳健,没有半点敷衍。”

    “是啊,回想起来真的感慨万千。”周宇靠在椅背上,轻轻一笑,眼底满是动容,“最开始我们只是想着试着把竹编带进课堂,让孩子们认识本土非遗。谁也没想到,短短数月时间,我们就能打磨出一套完整的标准化课程,直接覆盖全镇七所中小学,成为全镇美育的标杆课程。”

    孙晓指尖摩挲着自己密密麻麻、反复修改数十遍的教案,轻声感慨:“以前总觉得,标准化、可推广的精品课程离我们很远,需要雄厚的经验和专业的团队支撑。现在亲身经历过才知道,所有的标准化,不过是把每一个微小的细节反复打磨,把每一次的不足反复修正,日积月累,就成了精品。”

    “这就是教研的意义,也是坚守的力量。”苏曼微微一笑,目光扫过身边并肩作战的所有人,“一群人,一件事,一条心,日复一日深耕细琢,就没有做不成的事情。”

    林晓雅快速将所有资源文件归类归档,新建了【洛南镇二年级竹编美育标准化资源包】总文件夹,分门别类建好子目录,方便全镇各校随时下载使用。做完这一切,她看了一眼电脑右下角的时间,立刻出声提醒众人。

    “曼姐,下午的全镇教研总结会三点准时开始,现在两点四十了,我们差不多可以整理资料、准备出发去会议室了。”林晓雅说道,“我刚刚看了通知,全镇所有中小学的美育老师、教研组长、各校分管教学的副校长都会参会,规模比以往的教研会都大。”

    “这么大的规模?”李哲微微有些惊讶,随即笑着说道,“看来中心校是真的把咱们的竹编美育课,当成全镇美育升级的核心重点了。”

    “正常的。”周宇理性分析道,“以往镇上的美育课程大多是绘画、唱歌、手工贴纸这类通用课程,没有本土特色,也没有完整的课程体系。咱们这套竹编课程,扎根洛南本土非遗,贴合学情、体系完整、可复制性强,还兼具文化传承和育人价值,自然会被重点推广。”

    苏曼闻言,快速收拾好桌上的核心资料,将校本教材终稿、实操手册、资源包目录、公开课复盘报告、分享发言稿一一整理整齐,装进文件袋。

    “大家不用紧张。”苏曼看向众人,语气从容温柔,安抚着大家的情绪,“下午的分享不是汇报表演,就是纯粹的经验交流。我们把真实的打磨过程、实用的教学方法、真切的育人心得分享出去,让全镇老师少走弯路,顺利开启竹编美育课程,就是最好的分享。”

    “我倒是不紧张,就是有点期待。”孙晓笑着说道,“以前都是我们几个人私下磨课、复盘、探讨,这次能和全镇的美育老师交流,听听大家的想法和建议,说不定还能收获更多优化课程的新思路。”

    郑师傅缓缓站起身,整理了一下衣衫,温和开口:“我也跟你们一起去看看。我活了大半辈子,从没参与过这样的校园教研会,也想听听老师们对咱们竹编课程的想法,看看老手艺在新时代校园里,还能做出哪些新花样。”

    “太好了!有郑师傅在场坐镇,我们更踏实了。”林晓雅立刻笑着说道,“有手艺本源的传承人加持,咱们的分享会更有说服力,也能让全镇老师更直观地感受到洛南竹编的底蕴。”

    众人简单收拾好美育教室的物品,关好门窗,抱着满满一沓教研资料,并肩朝着学校大会议室走去。

    午后的校园微风和煦,香樟树叶随风轻晃,洒落满地细碎光斑。课间的喧闹已经散去,校园里安安静静,只有偶尔传来的几声鸟鸣,清爽惬意。

    几人并肩走在林荫小道上,低声闲谈,氛围轻松愉悦。

    “说真的,我现在特别有成就感。”李哲边走边感慨,“之前参与课程打磨,每天熬夜改方案、模拟学情、整理素材,有时候改到疲惫的时候,还会偷偷觉得累。但现在看着整套课程完整落地,马上要全镇普及,瞬间觉得所有的辛苦都值了。”

    “我跟你有一样的感受。”孙晓深有共鸣,轻轻点头,“上次试讲失败、课堂节奏全盘混乱的时候,我还偷偷焦虑哭过,担心自己撑不起来这堂公开课,担心我们打磨这么久的课程达不到预期,白白辜负大家的努力。现在回头看,所有的坎坷都是铺垫。”
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