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翌日清晨,破晓的晨光穿透层层叠叠的竹海,细碎的金斑透过洛南中心校的玻璃窗,温柔地落进每一间教室。山间的晨雾还未完全散尽,裹挟着清甜的竹香与草木气息,悠悠萦绕在整座校园上空,褪去了昨日展览的盛大喧嚣,只余下静谧踏实的深耕氛围。
距离竹编作品展圆满落幕已有一夜,校园里不再是宾客云集的热闹景象,但师生们心底的热忱与期许,丝毫未减。早早的,校园各处便响起了清脆的脚步声、轻快的交谈声,所有人都怀揣着新的目标,奔赴崭新的竹编美育日常。
天才蒙蒙亮,苏曼就已经抵达了学校。
她没有先去办公室,而是径直走进了昨日刚刚收尾整理完毕的竹编展厅。经过昨日傍晚师生们细致的收纳规整,整间展厅焕然一新。所有参展作品分类归档、整齐摆放,精品展区的展台擦拭得一尘不染,空置的墙面干干净净,静待后续研学展品的填充与布置。
清晨微凉的穿堂风轻轻拂过,吹动了窗边悬挂的几串简易竹编风铃,发出叮叮当当清脆悦耳的声响,和窗外此起彼伏的鸟鸣交织在一起,格外治愈。
苏曼手里捧着厚厚的课程优化记录本,缓步穿梭在各个展区之间,目光细细扫过每一处角落。昨晚老师们复盘时梳理的问题、敲定的规划,此刻一一在她脑海中浮现,她随手翻开本子,笔尖落在纸页上,认真补充着细节,将每一处需要优化的地方都标注得清晰分明。
“苏老师,来得这么早啊?”
温和的声音从展厅门口传来,苏曼闻声抬头,看见李哲背着双肩包,手里拿着一份文旅局下发的研学基地建设初步通知,快步走了进来,眉眼间带着清爽的朝气。
“李主任早。”苏曼笑着抬手打招呼,合上记录本,“心里记着课程优化和研学基地筹备的事,睡不着,早点过来再梳理一遍展厅的情况,看看哪些地方需要改造升级。”
李哲走到她身边,目光环视着整洁规整的展厅,由衷点头赞许:“昨天大家收尾做得特别好,孩子们也格外懂事,没有一个人敷衍了事。这次展览给我们攒下了很好的口碑,县里文旅局、教育局昨晚专门发来表彰消息,高度肯定了我们的竹编美育工作,还把我校的课程模式列为乡镇非遗美育示范样板。”
说着,他将手里的文件递到苏曼手中:“这是最新的通知,里面明确了研学基地的建设标准、课程推广要求,还有后续外来师生研学交流的对接细则,你看看,结合我们昨晚复盘的内容,咱们细化一下实施方案。”
苏曼郑重地接过文件,低头快速翻阅起来,眉眼间满是认真:“太好了,有官方的标准和支持,我们的课程推广和基地建设就更有方向了。昨晚我们梳理了三个核心问题,低年级作品保护、学生临场表达、课程内容单一,接下来正好结合研学需求,逐一整改完善。”
“没错。”李哲微微颔首,语气笃定,“展览是展示成果,深耕课程才是立足根本。以后我们不只要做好展示,更要做好教学、做好传承,让每一堂竹编课都扎实落地,让孩子们真正学有所得、学有所长,才能接住后续源源不断的研学交流工作。”
两人正低声探讨着规划,展厅外传来一阵轻快的脚步声,孙晓雅抱着一摞彩色相册和打印照片,气喘吁吁地跑了进来,脸上满是明媚的笑意。
“两位老师!我昨晚连夜整理好了!”孙晓雅快步走到两人面前,将怀里的资料轻轻放在展台桌面上,眼里满是成就感,“我把昨天作品展的精彩瞬间、孩子们的作品特写、游客和领导参观的画面,全部筛选排版,打印做成了纪念相册,还整理出了一套完整的宣传素材,有图文、有短视频片段,完全可以直接用作研学宣传和课程推广!”
苏曼和李哲同时低头看去,相册里的照片鲜活生动。有朵朵认真擦拭花篮的模样,有梓轩合力收纳作品的背影,有浩浩默默整理卡片的侧影,还有全校师生齐聚展厅、昂首聆听讲话的集体画面,每一帧都记录着昨日最温暖、最热烈的瞬间。
“太用心了,晓雅。”苏曼眼底满是欣慰,伸手轻轻翻动着相册,“这些照片特别有意义,既记录了孩子们的成长,也留存了我们竹编美育一路走来的痕迹,后续放在研学展厅展示,外来的师生一看,就能直观感受到我们的教学氛围。”
“我还特意给每个孩子单独截了特写图,等下上课发给大家,当做这次展览的纪念。”孙晓雅笑着说道,随即话锋一转,略带思索地开口,“不过我昨晚整理素材的时候,也发现了一个问题。很多低年级孩子的作品虽然精巧,但是没有专属的作品介绍,游客参观的时候,全靠孩子现场口述,一旦孩子紧张,就没办法完整介绍作品内涵。”
“这正是我昨晚复盘重点标注的问题。”苏曼立刻应声,眼神一亮,“我正计划增设作品故事撰写和口语表达专项练习,你这下刚好印证了这个问题。后续我们可以让每个孩子为自己的作品写一段小故事,包含编织思路、创作寓意、学习感悟,既能锻炼写作能力,又能让孩子熟记作品内容
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