周日晚上，距离模拟考还有三天。

    李柏趴在桌上，面前摊着几本翻开的作业本。红笔滚到桌角，跟半袋撕开的趣多多挤在一起。窗户开了一条缝，晚风钻进来，吹得草稿纸哗啦响。

    系统面板在视网膜上闪着：精力值33%，红色警告。

    “宿主，检测到连续工作17小时。建议立即进入休眠模式。“

    “再等等。“李柏咬着笔帽，手指在桌上无意识地转着笔。转了三圈，笔掉了。

    “连续工作超过健康阈值将影响教学效果。当前注意力下降40%。“

    “知道了知道了。“他弯腰捡起笔，拉开抽屉，又翻出一块趣多多。甜味在嘴里化开，稍微清醒了一点。

    “系统，调出李静的错题数据。“

    “正在调取……李静，错题分布：文言文实词理解35%，现代文阅读28%，作文审题15%。建议优先强化文言文实词记忆。“

    李柏嚼着饼干含含糊糊地应了一声。行，那就图像记忆法。

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    周一晚上，成才教育三楼教室。

    李柏靠在讲台边，衬衫第二颗纽扣松着一颗，眼下两团青黑色，灯光一照跟化了烟熏妆似的。

    “同学们，“他开口，嗓子有点哑，“最后三天，不讲新东西，只练手感。“

    张浩举手：“老师，能练手感而不是脑感吗？手感听起来没那么累。“

    “试试看。“李柏笑了，“来，我们换个玩法。“

    他掏出小本子。还是上周发的那种，灰色封面，边角裁得不太齐。但每本封面上都多了个手画的小图标：张浩的是游戏手柄，李静是一朵小花，王明宇是数据图表，赵峰是个篮球。

    “考前能量条，还记得吧。“李柏说，“每天睡前记一件今天做到的事，最后冲刺了。“

    张浩翻了翻本子，乐了：“老师，连续打卡能召唤神龙不？“

    “能。“李柏面不改色，“连续打卡到模拟考，召唤李老师亲手批改作文一篇，考完绝版。“

    全班哄笑。李静低头看着封面上那朵小花，嘴角动了动，小心地把本子收进了书包里层。

    下课铃响，张浩磨蹭到最后，从书包里掏出一瓶功能饮料放在讲台上。

    “老师，补充点能量。“张浩难得正经，“三天后模拟考，我们还指望您指挥呢。“

    李柏愣了一下，笑了：“行，那我就不客气了。“

    张浩摆摆手，背着书包跑了。饮料瓶身上还带着点余温。

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    周二晚上，办公室。

    李柏独自坐在桌前，系统界面闪着：精力值28%。

    他转着笔。笔啪嗒一声掉在桌上。捡起来，又掉了。笔掉了两次，事情不太妙。

    “系统，学生状态评估。“

    “正在计算……张浩信心指数7.5，焦虑指数4.0；李静信心指数6.0，焦虑指数5.5。班级平均信心指数7.2，建议考前心理疏导。“

    李柏点点头，打开电脑开始打字。他给每个学生写考前提醒，语气跟写游戏攻略似的。

    张浩：你的游戏攻略思维是超级外挂，不是bug。相信自己，你就是副本之王。

    李静：允许自己犯错。考试是经验值获取，不是BOSS战审判。

    王明宇：β值只是参考数据，真正的稳定来自内心的自信系统。

    赵峰：节奏在你手中，按自己的BGM来。

    写完最后一个字，他靠在椅背上揉了揉眼睛。

    门被推开了。

    王主任走进来，看到李柏趴在桌上。李柏听到动静猛地抬头，眼镜滑到鼻尖也不扶，看着像在全神贯注研究什么，其实刚被门口动静吓了一激灵。

    “李老师，还没走？“

    “马上就走。整理下资料。“李柏揉了揉太阳穴。

    王主任拉过椅子坐下，表情不太轻松：“有个事得提前跟你说。“

    他调出手机里的微信群聊记录。精英教育的张老师正在群里慷慨激昂：“一个月提升26分？这已经不是教学奇迹，是数学奇迹。要么漏题，要么改分松，要么就是数据造假。“

    下面跟了一串附和。

    李柏看着屏幕，没说话。

    “我亲眼看过你的教学，学生的作业本我都翻过。“王主任说，“所以这次模拟考，不止我们在关注。至少五家竞争对手都会盯着我们的成绩。“

    他压低声音：“成绩好，质疑声自然消失。成绩不理想，那就坐实了他们的猜测。“

    李柏沉默了几秒，手不自觉地摸了摸后颈。

    “主任，我理解。但我可以保证：我从未漏题，也不允许作弊。学生的进步是真实的。“

    “我相信你。“王主任点头，“明天有任何需要，随