5. ……“

    李柏停了一下，又加了一条：

    “6. 给自己留点余地——别总想着一步到位，教育是慢艺术。“

    写完，他看了看，忽然笑了。

    这哪是什么教学方案，这分明是……理想主义者的妥协书。

    但妥协不代表放弃。

    妥协是……在现实的土地上，种理想的种子。

    手机震动了一下。

    是陈校长发来的消息：“小李，研讨会准备得怎么样了？需要我帮你协调什么吗？“

    李柏回复：“还在调整中，陈校。我会准时参加的。“

    发完消息，他看着窗外。

    窗外，夜色已深。