的魅力。

    “李老师，我哪有野心？决定权不在我，在于同学们乐不乐意听。”

    “就麻烦您跟其他班主任提一提，我这里提供免费的试听课，老师和同学都能试听。”

    “还试听服务，‘您’下一步是不是准备卖课？”

    李萌拿着教案，双手环抱，饶有兴致地打量着池远。

    就好象是在重新认识这位进步飞快的同学。

    这不到一年，池远的变化可真大，就连性格也变得主动了一些。

    “哪里哪里，课都是免费的。给一个班上课是上课，给整个高三上课也是上课嘛。”池远‘谦虚’地说道。

    收费太俗，他收‘学气’。

    顺便感召同学热爱学习，扩大他的两个学习群。不过是顺手而为的事情。

    李萌被他说服了。

    反正春风中学的晚自习也是学生自主学习，老师坐在讲台上维持纪律的同时，替学生解决问题。

    但真正拿题询问老师的少之又少，台下不知道多少人在干其他事。

    如果讲课的是池远、英子、陶子这些同龄人学霸，同学们的学习热情应该会更高点。

    她点了点头：

    “行，那我一会儿去找其他班的班主任提一提。”

    见池远喜形于色，她没好气地补充了一句：

    “我只是提一提，不能强制同学们来听你们的课，要是你们的课不能吸引同学们，你求我也没办法。”

    池远拍了拍胸口，竖起大拇指：

    “放心吧，质量杠杠的！”

    “行了，别耍怪。快进教室去吧。”

    话毕，李萌便离开了，准备去找其他班主任聊一聊这件事。

    池远请求她办的事并不难，她身为主任，这点话语权肯定是有的。