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用切线放缩:e^x≥ ex……】
【当且仅当 x=1时……】
【a_x = e】
不到一分钟,甚至连草稿纸都没用,璐瑶就写完了全过程。
老杨坐在对面,端着保温杯的手停在了半空中。
“这……”
老杨心里直呼好家伙。
怎么又遇到一个妖孽?
上一次是李东那个怪胎,这一次连璐瑶也进化了?
虽然大三数学系的学生底子厚,但这反应速度和切入角度,也太快了吧?
“璐瑶,你……”老杨语气中带着一丝惊讶。
“你这么快是怎么想到的?这种同构放缩的视角,通常只有经过大量竞赛训练的人才能瞬间想到,能跟我说说你的思路吗?”
璐瑶听着老杨的夸奖,脸颊有些发烫。
这种夸奖要是放在平时,她肯定爽死了。
但现在,她只觉得有些尴尬。
“杨老师,其实……我见过这道题。”
“见过?”
老杨有些不解。
“这道题虽然是经典模型的变式,但是是我前几天才在课堂上临时改的数据,也就是个随手的板书,你在哪见过的?”
“您自己出的?”
璐瑶惊呼一声。
“不会这么巧吧?”
“什么这么巧?”
璐瑶试探着问道。
“杨老师,您……是不是江城七中的老师?”
老杨点了点头:“是啊,我一直没跟你提过吗?”
“天哪……”璐瑶扶额,苦笑不得。
“怎么了?七中的老师怎么了?”老杨被她这反应弄得一头雾水。
璐瑶便把之前受母亲之托,去给一个七中高三学生补课的事说了出来。
“……就是这样,我在他的试卷上看到了这道题,还有这个解法。”
说到这,璐瑶有些气不打一出来。
“最可气的是,那个学生明明数学才考了80多分,连基础都不牢,却跟我说是他自己为了偷懒随手推导出来的。”
“现在的孩子,真的是太虚荣了。”
“明明是老师您上课讲的精髓,他抄下来就算了,还非要安在自己头上。”
璐瑶越说越觉得有道理。
然而她并没有注意到,老杨脸上的表情变得越来越精彩。
等璐瑶说完,老杨才缓缓开口,语气有些复杂。
“璐瑶,你给那个补课的学生……是不是叫李东?”
璐瑶一愣。
“对对对,就是叫李东!杨老师他是不是平时也挺让人头疼的?”
老杨靠在椅背上,摇了摇头。
“世界还真是小啊……”
“怎么了杨老师?”璐瑶感觉有点不对劲。
老杨坐直了身子,收敛了笑容,脸上的表情也变的严肃了些。
“璐瑶,我想你真的是误会他了。”
“啊?”
“这道题,虽然是我写在黑板上的,但这个解法……”
“利用切线放缩,确实是他自己在课堂上推导出来的。”
“而且,前后不过一分钟的时间。”
璐瑶突然觉得这个世界好颠呀。
“怎么可能?!他……他不是数学只有80多分吗?”
“分数代表过去,不代表现在。”
老杨打断了她。
“李东最近的变化很大,他连物理奥赛卷都能拿360分。”
“璐瑶啊,我觉得如果下次见到他,你应该和他道个歉,或者是重新认识一下这位学弟。”
璐瑶呆坐在椅子上,脑海中浮现出那个少年清澈而真诚的眼神,以及那句被她嗤之以鼻的“我就随便试了试”。
原来……小丑竟是我自己?
……
时间总是过的很快,一转眼就又到了周末。
对高三狗来说,周末只是换个地方做卷子而已。
李东趴在自己的书桌前。
“麦克斯韦方程组的微分形式……”
李东手中转着笔,眉头紧锁。
“高斯定理?·E =ρ/ε?……这不仅仅是公式,这是场源的散度描述。”
有了【物理感知】和核心属性的加持,这些枯燥的希腊字母在他眼中就像是活了一样。
但即便如此,要将这些大学知识在短时间内融会贯通,依然极其耗费脑力。
“咔哒。”
房门被推开。
李琴端着一盘削好皮,切成小块的苹果走了进来。
“小东,歇会儿,吃点水果。”
李琴看着满桌子
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