所长’，比试内容必不会局限于经义文章。”叶明目光扫过一张张年轻而紧绷的脸，“然，御前奏对，仪态、言辞、逻辑，亦至关重要。国子监于此，训练有素，此其另一长。”

    他顿了顿，声音沉稳有力：“故而，我等需以己之长，攻彼之短！未来一月，所有课程暂停。我们将分为三组。墨恒、赵青川！”

    “学生在！”两人霍然起身，眼神灼灼。

    “你二人领‘精算格物组’，负责梳理、深化我等在算学、力学、材料等方面的优势领域，准备应对可能出现的实务难题。要能做到反应迅捷，推演精准，解释清晰！”

    “学生领命！”

    “第二组，‘辩应对答组’。”叶明看向几名口齿伶俐、思维敏捷的学员，“由我亲自督导，模拟御前问答场景，训练仪态、言辞、逻辑。需做到不卑不亢，言之有物，条理分明！”

    “是！”

    “第三组，‘实务展示组’。”叶明看向其余学员，“负责准备几件能代表我格物院水准的实物，无论是改进后的‘墨青辊’，还是信号火箭模型，或是其他精巧器械，务必做到演示流畅，效果直观！”

    “明白！”

    命令下达，格物院瞬间进入了一种前所未有的紧张备战状态。