法文老师正讲得起劲,教室门口忽然探出一个小脑袋。

    一个奶娃娃,看起来也就一岁多,扎着小揪揪——不对,是个男孩子,没扎揪揪,但同样奶萌奶萌的。

    他站在门口,眼睛在教室里转了一圈,最后落在小三身上。

    老师停下讲课,看着他,温和地问:

    “小朋友,怎么了？”

    卫国眨眨眼,奶声奶气地说:

    “我找我舅舅。”

    说完,他迈着小短腿,直接走进教室,直奔小三的位置。

    小三已经站了起来,看着他:

    “怎么了？”

    卫国仰着小脸,解释道:

    “大姑带我来的,她临时有事跑了。唉。”

    他小大人似的叹了口气:

    “我就来找你了,外文系最近。”

    小三点点头,把他抱起来,放在自己旁边的座位上。

    卫国从背上那个小书包里掏出作业本和笔,放在桌上,然后一本正经地开始写起来。

    教室里,所有人都看呆了。

    法文老师愣了几秒,不知道该不该继续上课。

    小三抬起头,看着她,平静地说:

    “老师,继续吧。”

    老师点点头,深吸一口气,继续讲课。

    但目光总忍不住往那个小小的身影上飘。

    卫国写了一会儿作业,忽然抬起头,看着讲台上的老师。

    他听了一会儿,眼睛亮了。

    这个奶奶,讲得好细致啊。

    他开始认真听起来。

    老师注意到了他的目光,忍不住问:

    “小朋友,你能听懂？”

    卫国点点头,理所当然地说:

    “可以的。”

    老师愣了一下。

    卫国继续说,小脸上带着认真:

    “奶奶讲得很详细,很细致。”

    他想了想,又补充道:

    “捏碎喂到嘴里了,还不会,就是笨蛋了。”

    教室里安静了一秒,然后爆发出笑声。

    老师也笑了,笑得眼睛弯弯的。

    她看着这个小小的孩子,心里涌起一阵暖意。

    捏碎喂到嘴里——这是她听过最好的夸奖。

    她笑着点点头:

    “好,那奶奶继续‘捏碎喂’。”

    卫国认真地点点头,继续听课。

    小三在旁边默默看着,嘴角微微弯起。

    他拿起笔,继续写自己的作业。

    阳光从窗外照进来,落在两个并排坐着的身影上。

    大的安静专注,小的认真听课。

    教室里,法文老师的声音继续响起,温柔而细致。

    这堂课,大概是外文系历史上最特别的一堂课。

    一个一岁多的孩子,坐在大学生中间,认真地听着法语课。

    课后,不知道会传出什么样的故事。

    但此刻,一切都很美好。

    法文老师越看越觉得这个奶娃娃有意思。

    她索性放下课本,走到卫国身边,蹲下身,笑眯眯地看着他:

    “小朋友,奶奶考考你,好不好？”

    卫国抬起头,眨眨眼,点点头:

    “好。”

    老师用法语问了一个简单的问题:

    “Coent tu tappelles？”(你叫什么名字？)

    卫国毫不犹豫地回答:

    “Je ppelle Wei Guo.”(我叫卫国。)

    老师眼睛一亮,又问道:

    “Quel age as-tu？”(你几岁了？)

    卫国伸出两根小手指,奶声奶气地说:

    “Jai deux ans.”(我两岁。)

    教室里响起一片抽气声。

    两岁？

    法语？

    还这么流利？

    老师也愣住了,但她很快回过神来,继续提问,难度逐渐加大:

    “Tu ais lécole？”(你喜欢学校吗？)

    卫国点点头:

    “Oui, jai apprendre.”(是的,我喜欢学习。)

    “Pourquoi？”(为什么？)

    卫国想了想,认真地回答:

    “Parce que apprendre, cest asant. Et  re dit que si japprends bien, je peux nger des bonbons.”

    (因为学习很有趣。而且妈妈说,学得好可