“李太白写得是天威，可后世却将它变成了人威！”

    “道理我都懂.....算了，我也不懂......可我是真想知道，后人们咋修得这堤坝啊？长江的江面宽得嘞！”

    白居易和苏轼这等名人，也是修过河堤的，像是著名的白堤、苏堤，就是这么来的。

    可是这会儿的二人，也是看得目瞪口呆的。

    平静的湖面如何修建河堤，这我是知道的，但是哥们......长江也能这样子搞？

    这对吗？

    而在那些恰处在盛治太平时期的朝代里，气氛则一时间变得极其古怪。

    庙堂上的文武群臣以及他们的皇帝，自看天幕以来的态度就是学习和借鉴。

    他们是真想从天幕里学到一些对自己国家有益的知识。

    但此时此刻的他们，却看得想要骂人！

    演都不演了！

    我们真是来学习的，你就给大家伙看这个东西啊？

    这是人能学的吗？

    或者说，这是俺学得会的？

    看到最后，一众君臣也都只能在面面相觑中，发出一声无力的感叹。

    算了，看看就行了。

    借鉴是真来不了一点！

    与此同时，生活在长江流域的先辈们，一个个看得龇牙咧嘴的，心里那叫一个酸啊。

    他们现在才懂，为什么自家这位长江母亲，好像从来不怎么爱他们了。

    合着......咱都没那个能力去管教人家！

    ......

    天幕上的弹幕，还在不断刷新。

    【“‘气蒸云梦泽，波撼岳阳城’这句诗我此前一直以为是孟浩然有感而发的环境描写，后来到了三峡才明白，原来这还真是个写实派！！/.憨笑e！”

    追评：“孟浩然知道吗？”

    追评1：“长江一定也很困惑，为何人类不喊她为母亲河？她的水质明明比黄河还清澈。”

    追评2：“冷知识：长江被动是固定刷新沿岸居民噢！”

    追评3：“？？？厚礼蟹！能不让我库库掉功德值了吗？”】

    看到这句，不少南方的古人们打了个寒颤。

    刷新......

    这个词用得，还真是传神！

    不过，词是好词，下次就别用了，因为你祖宗我挺不乐意看见的。

    ......