谈文官团队，其中就有新科状元孟轻舟。

    不过大盛地域广阔，估计他们这一去要忙一段时间。

    再之后，是派往新收复北地区域的成体系官员，不过治理当地还是以为兰华玲和挛鞮稽粥为主，他们更多的是配合和相互制衡。

    虽然私下关系好，但涉及到国家大事，该怎样就得怎样，赵凛心里向来清楚。

    之后的两个月就在不断制定政策，调整政策，下发政策以及协商大婚的事宜中忙碌的度过。

    霍青虽然不时会从长乐宫过来耍赖，但其实还是很体谅赵凛，并没有做的太过分，反倒会利用双修的时候，帮他疏通筋脉，巩固神魂，让他精神越发充足。

    这期间沈韫负责的太常，也就是赵凛重新定义过的教育部也正式开工。

    首要事宜就是建立合理递进的教育制度。

    因为赵凛这一场弥漫全国的战事，大盛初期的分封制名存实亡，最后一个封王梁王也基本被固定在了京城范围。

    所以赵凛索性重改地方制度，取消郡国，设立州郡县制度，例如山东郡改名为山东州，相当于后世的省、地级市、县级市。

    教育制度也要同步跟上，开始从京城到地方建立全新的公办太学、州学、郡学、县学。

    甚至连乡亭上赵凛都要求设立学府，主要用于开蒙识字，不分年龄性别，只要想学都可以去读书。

    当沈韫问名字时，赵凛当即道：“小学。”

    “但要灵活运用。”

    赵凛将后世建国初期的扫盲政策跟沈韫大体讲了一下，就让满是钦佩神情的沈韫去干活了。

    而在距离大婚不足十日的时候，地方官员们逐步到齐，而他们久违的好友们也终于来了。