陈瑾的视频，再一次出现在了教室里。

    这不知道是林赵华刻意为之，还是用作探讨之用，起到的效果就是，在场看完视频后，已没有一个人小看这个“主演”。

    名气在这些人之中，其实并不是获得尊重的前提。

    实力才是。

    很多的话剧演员，对很多明星演员是嗤之以鼻的；有的国家一级演员，地位上可比很多流量演员可高多了。

    章紫怡这辈子最想的就是添加三大话剧院，但没一个挤进去，这就是现状。

    陈瑾再有名气，其实也跟他们无关。

    但那诗朗诵和某人的演绎，可把在场好多人都看愣住了。

    一个人有没有实力，看个作品就能看得出来。

    每个人都诧异的看着这个新添加的家伙，有几个还偷偷私聊了起来。

    “好了，节目就差不多这样！”

    “说说吧，有什么想法……”

    林赵华朝在场二十多个人说着，其中有老师有学生。

    下一秒，一个学生就举起了手：“林老师，我感觉，一开始其实18岁更好，不要橙子洲头，这个可以在第二篇章！”

    “第一场景，最好投影构建出1918年的长沙一师自习室，伏案疾书《体育之研究》，屏幕投影折射出我们北大红楼的辩论、嘉兴红船启航的现代光影……形成对比！”

    “这个是给青少年看的！”

    “国力苶弱，武风不振，民族之体质日趋轻细，此甚可忧之现象也！”

    “哈哈！”

    一个学生忍不住读出了他得一句经典名言。

    “对对，没必要诗朗诵，陈瑾可以读一下这句！”

    “文明其精神，野蛮其体魄。若中国青年皆能自强，则民族复兴可期。”

    “那还可以这一句啊，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”

    “给现代青年以忠告！”

    “我感觉男女主角，恋爱可以有，但能不能弥补一个遗撼？”

    “什么遗撼？”

    陈瑾不由问着。

    “合影啊，全家福，他的一生之憾啊！”

    “对，全家福的合影，他一辈子都没有过，节目上可以弥补！”

    “……”

    这一下，好多人因为这一句都有些泪目了。

    其实不止全家福，他亲人失去了很多，这才是最难受的。

    “这个可以是恋爱篇章，突出割舍小家，家国情怀的意义。”

    “那这时舞台场景，可以凸显现代，升旗仪式的一幕，今天的一切，都是他创造的……”

    “您笔下青春之中国，已如红日初升。”

    “我走后，不必时时怀念我，也不必等我归来——因你们便是新的‘二十八画生’？”

    “谨记教悔。人民万岁，青春万岁！”

    “动态灯光，以冷暖色调区分时空，如红色像征革命热血，蓝色像征理性思考……”

    “……”

    不得不说，群众的力量是伟大的。

    陈瑾也没想到，每个人都这么怀念他，林赵华一说出有什么想法，每个人都在那激动的说了起来，而且有的人越说越亢奋，眼圈都有些红了。

    陈瑾确实有些低估了，他在每个人心目中的分量。

    虽然现在还不如未来更加的怀念，但好歹都是北大的学子。

    北大有去了国外不回来的，但也有拳拳之心的赤子。

    “……”

    一时间，整个排练室里面，都是每个人讨论的声响，林赵华则是打开了录音，很满意的看着眼前的这一切。

    这是他想象中的一个上课氛围。

    今天因为陈瑾，因为陈瑾的这个节目，好似有了不太一样的碰撞。

    (本章完)