接下来的时日，江起跟随严新开始了系统性的学习。

    除了正式上课之外，他几乎将所有时间都投入到了跟严新的学习当中，过着深居简出，三点一线，老学究一般的生活。

    严新给江起制定了一个学习计划：

    先学习微分几何、拓扑学和非交换几何，这是理解卡拉比-丘流形紧化、D-膜等概念的基础，再学习量子力学、统计力学、广义相对论等。

    等在数学物理基础夯实后，再从最基础的玻色弦论入手，创建弦论的内核框架。

    然后引入超对称，过渡到超弦理论，再上升到 M理论。

    最后，掌握内核后，切入当前研究热点，如弦论宇宙学、膜宇宙学、黑洞物理、F理论、矩阵理论等，形成完整知识体系。

    在严新原本的预想里，这是一个至少为期四年的长期规划，先是基础数学物理打底1-2年，再是弦论入门1年，最后是超弦与 M理论内核1-1.5年。

    能在本科阶段系统学完这些知识，就已经非常不错了。

    但江起的学习速度完全超出了他的预料，半个月时间就完成了微分几何、拓扑学和非交换几何的部分学习。

    这让严新大喜过望，看江起时，眼中的赞赏之色愈浓，觉得自己挖掘到了真正的天才。

    而江起也感觉自己的知识在飞速扩展，找回来了高中时期的感觉。

    这让他感觉非常享受，也不再去纠结观想为什么还不成功，还缺少了哪些关键因素。

    还不成功的原因只有一个，那就是他积累的知识还不够多，没有别的原因，就这么简单。

    于是，他完全沉下心来，更加心无旁骛的沉浸到学习中。

    与此同时，CULS联赛的名单也提交了上去。

    最终名单为：

    替补

    那日，金毛对周嘉公开处刑风波，最终也平息了下来。

    周嘉还是班长，毕竟，他本人还是B-级，而且家族背景和资源摆在那里，其他人也撼动不了。

    不过，班上的同学虽然不会当着他的面提那天的事情，但背地里讨论的却很欢，不但给周嘉起了好几个外号，如战略回避家、颅内剧场主、戏能者、小刘邦、小韩信等。

    还给他编了几个段子：

    “千万别惹周嘉，不然在他自己的脑海里，你已经被他虐杀一万遍了。”

    “周嘉现实中唯唯诺诺，脑海里我重拳出击。”

    周嘉对这一切并非一无所知，他知道自己的威信已经大打折扣，不再象以前那样能掌控全局，甚至他也知道暗地里有人在嘲笑他。

    但他只能故作不知。

    他寄希望于联赛上能带队取得好成绩，重塑自己的权威。

    不过，班主任李慕瑶却对这份名单十分不满意。

    因为班上明面上两个最强战力——江起和苏珩舟，都不在名单上。

    的确，她是放任周嘉在班上拉帮结派，她认为指派学生当班长，就是要给他一定的权力，不然，他也不好进行管理。

    但这并不意味着可以胡作非为。

    将江起和苏珩舟排除在外，已经触及到了她的底线。

    她亲自找周嘉谈话：

    “周嘉，这份最终名单我看了，我需要一个解释，为什么我们班评级最高的两位同学都不在名单上？让你当班长，是想让你帮我管理好班级，不是为了让你搞小团体，拉帮结派。”

    周嘉推诿道：

    “李老师，您误会了，我亲自邀请过江起同学，但他明确表示对联赛不感兴趣，是他自己不愿意参加，苏珩也没有参赛意愿，不是我不让他们参加的。”

    李慕瑶知道周嘉所言非虚，但她也清楚周嘉在其中扮演了什么角色。

    她压着火气道：

    “班上之前的‘小插曲’，我也有所耳闻。周嘉，作为班长，你要让每个有能力的同学都愿意为集体做贡献，而不是利用职权，顺水推舟地将难以掌控的强者边缘化，如果连这点容人之量都没有，我真的要怀疑，你有没有担任班长的能力了。”

    这话已经说得很重了，但周嘉仍坚持道：

    “李老师，我坚持认为，一支队伍的战斗力内核在于凝聚力，如果成员本身都不愿意参加，即便能力再高，强行组合在一起，又有什么用呢？

    目前的阵容，虽然不是纸面上最强的，但一定是最适配的，最团结的，我相信，只要我们齐心协力，一定能超常发挥，取得好成绩。”

    李慕瑶摇了摇头，有些失望，道：

    “既然你把话说到这个份上，我也没什么好说的了，不过，我会亲自去和江起、苏珩舟确认他们的想法。”

    周嘉低头不语，内心却嫉恨起来：

    江起！苏珩舟！

    又是他们，总是他们！