讲道理？规矩？体面？在纯粹的不讲理和破坏欲面前，屁都不是。

    【郭老师道】：我喝了口茶，压压惊：“谦儿哥，这回，够俗了吧？够不讲理了吧？”

    【于老师道】：够是够了……可我这心里，咋更空落落了呢？你说，咱们费劲巴力说和，不如人家一顿打砸抢掀桌子来得痛快？

    【郭老师道】：痛快是痛快，可后患无穷啊。

    您看玉帝那样子，经此一吓，以后怕不是得更保守、更龟缩？这天庭，是更不敢放开，还是干脆闭门谢客？

    【于老师道】：也是。这种“闹”法，除了发泄，啥也剩不下。桌子掀了，宴席散了，大家都没得吃。

    【郭老师道】：所以啊，谦儿哥。俗有俗的劲，文有文的理。

    掀桌子谁不会？

    可能把话说开，能把事儿办了，还能让大家都有台阶下，甚至还能……合作共赢，那才是本事。

    【于老师道】：您是说，咱们那套，虽然慢，虽然文绉绉，虽然还得防着如来佛祖不满意……但好歹，还算是个建设性的路子？

    【郭老师道】：起码，没真把桌子掀了，还让大家觉得，诶，这新桌子，好像更宽敞，菜式也更丰富了？

    【于老师道】：得，绕来绕去，又让您给圆回来了。

    合着咱们那相声调解，虽然没乌鸦掀桌子痛快，但细水长流？

    【郭老师道】：要不怎么说，流氓会武术，谁也挡不住；

    可流氓要是有文化呢？那就更挡不住了。

    【于老师道】：要是两流氓呢？

    【郭老师道】：啥意思？