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于老师道】您这联想力可真丰富。还有吗?
【郭老师道】有!第十一种,这个原因可能最简单,但也最深刻。
【于老师道】您快说。
【郭老师道】您说,这《西游记》本质上是什么书?
【于老师道】神魔小说啊。
【郭老师道】它核心讲的是什么?
【于老师道】唐僧师徒西天取经,历经九九八十一难。
【郭老师道】对啊,“难”!每一难都是一个考验,一个关卡。这“乌鸡国”一难,考验的是什么?
【于老师道】考验的是……辨别真假的能力?火眼金睛?
【郭老师道】对!但您再往深了想,这一难里,谁是最关键的那个“受害者”?
【于老师道】是真国王啊。
【郭老师道】真国王最大的特点是什么?
【于老师道】是……他死了,又复活了。
【郭老师道】不对,是他死了三年,尸身被井龙王用定颜珠保住,“容颜依旧,栩栩如生”。
【于老师道】对,就跟睡着了一样。
【郭老师道】您再想,什么东西,是“乌”色的(黑皮黑骨),但看起来又“容颜依旧”,甚至被当做滋补品,有“起死回生”之效?
【于老师道】乌鸡啊!特别是您刚才说的白毛乌骨鸡,炖熟了肉是黑的,但形状完好,汤能滋补。
【郭老师道】哎!所以这“乌鸡国”的名字,可能就是一个最直接、最形象的比喻!
【于老师道】比喻什么?
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